周智宁工作室举办中考一轮复习策略研究主题教研

2023/4/4 16:13:32 人评论 次浏览 分享 分类:最新动态     发布人:周智宁

2023330日,南京市周智宁名师工作室在南京外国语学校方山分校举办了初中道德与法治中考一轮复习策略研究主题教研活动。工作室成员、江宁区部分学校道德与法治学科教师近50人参加了活动。工作室主持人、江苏省特级教师、正高级教师、东外周智宁副校长主持了活动。

首先,南京外国语学校方山分校的王云老师给大家带来了《九年级一轮复习:拥抱自由平等,追求公正法治》的公开课。本节课围绕三个主题展开教学,“主题一:问自由、看平等”,通过前测了解学生对自由的界定,针对学生的困惑展开复习。“主题二:求公正、崇法治”,通过探究“同命不同价”的案例,引导学生辩证、全面、用发展的眼光看问题;再从十八年的时间轴中挖掘案例的“变”与“不变”,引导学生感受党和国家以人民为中心的发展思想,培育学生的政治认同素养。“主题三:厘认知、寻联系”,学生构建思维导图,彼此分享总结,夯实基础,架构联系,提升能力。

南京市高新区中学的王琪老师开设了公开课《九年级一轮复习:和谐与梦想》。王琪老师立足新课标,从学生的真实困惑出发,设置了三个环节。环节一:立足前测,夯实基础。展示学生错题,澄清易混易错的知识,引导学生梳理框架,打牢基础。环节二:基于前测,释疑解惑。基于学生课前提出的困惑,通过有效的活动厘清、建构知识间的联系。环节三:基于情境,学以致用。王老师选用马英九访问大陆的素材、本校学生与新疆学生联谊活动的素材创设情境,激发学生兴趣,学生在情境与任务的关联中深度理解知识,并能灵活运用知识解决问题。

接着,上元中学政治教研组长陈家顺老师对两节课做了精彩点评。他认为复习的方向不能偏,必须依据新课标,注重对学生核心素养的培育;建议以3w”的思维复习考点;注重复习实效,引导学生正确运用考点;关注试题训练,基于学生的真实疑惑,进行针对性的指导。陈老师认为,两节课都能做到依标而行,素养培育,都选择了恰当的教学方法,都关注学生的“学”,注重对学生的课堂评价。他还建议,复习课不仅要有“前测”,还要有“后测”;小组活动要有明确、具体的要求,面向全体学生,让学生可操作,想参与,能参与,参与好。

观摩完公开课后,南京市竹山中学顾惠琴老师带来了讲座——《道法自然,水天一色——中考一轮复习策略探微》。讲座围绕三个方面展开:立足课堂,提质增效;基于学情,优化策略;教育浪漫,春风化雨。顾老师结合竹山中学的教学实践,认为课堂是提高实效的主阵地,倡导教学简化,注重课堂强化。同时,基于学生在做选择题、主观题中出现的真实问题,提出针对性的解决策略,为初三一轮、二轮复习提供了可借鉴的思路顾老师还分享了如何在情感上拉近与学生距离、构筑师生命运共同体的小妙招,给其他老师以启发。


    活动中,工作室主持人、江苏省特级教师、正高级教师周智宁老师也分享了自己的感悟。他认为,中考一轮复习课要做到以下六点:知识梳理,有重点;建构联系,有体系;澄清困惑,有方法;精选试题,有方向;调动学生,有兴趣;研究中考,核心素养有落实。

最后,区教研员罗明老师对本次教研活动进行了总结、指导。罗老师从主体、主线、主导三个维度指出复习课务必要有复习课该有的样态。上好复习课,抓主要矛盾,提高课堂实效,合理规划45分钟。我们要尊重学生的主体地位,基于学生的真实困惑有的放矢开展教学,坚持教师的价值引导和学生的主体建构有机统一。

暖日和风,万物生长。此次教研活动围绕“一轮复习”精准发力,将教研的根须深深扎进教学实践的土壤里,充满生机与活力。老师们纷纷表示,启发多多,收获满满。

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