开题论证明思路 专家引领促发展 ——“王海燕工作室”举行“十三五”省规划课题开题论证会

2019/1/25 10:07:59 人评论 次浏览 分享 分类:课题研究     发布人:王海燕

2019年1月24日上午,南京市“王海燕名师工作室”申报的“十三五”省规划课题《利用“名师工作室”引领小学数学教师深度教学反思的实践研究》在栖霞中心校会议室举行了开题论证会,“王海燕工作室”全体成员参加了会议。应邀出席的专家有江苏省教育科学研究院教师发展研究所徐伯钧所长、南京市教科所朱晓琥副所长、南京市教科所徐良博士、栖霞区教科室饶赛华主任。本次会议由栖霞区教科室饶赛华主任主持。


首先课题主持人特级教师王海燕向专家组汇报了“十一五”以来学校教科研工作的情况,介绍了名师工作室用课题引领成员专业成长的具体举措。接着,由工作室骨干教师,课题主持人王守文老师向各位专家进行了开题汇报。他围绕课题研究的背景、研究目的意义、目标与内容、研究方法、具体分工、研究阶段、课题预期成果等方面作详细的开题陈述。

专家组听完汇报后,高度赞扬了我们课题组成员的务实态度,认为我们的开题报告思路清晰,路径合理,是一篇高质量的开题报告。专家组成员也非常认可我们的选题,他们认为聚焦教师的反思开展研究非常有意义,有实践价值。四位专家还对课题组成员进行了提问,针对开题报告的内容,从课题名称的拟定、概念界定、研究目标、研究的可行性等方面逐一给出了详细的指导性意见和建议,同时也希望我们的课题研究能够高站位,最终能促进学生的发展。专家的指导,使我们对需要修改完善的内容有了明确的把握,也进一步拓宽了我们的视界,为课题研究的高质量开展奠定了基础。


最后,王海燕老师代表课题组全体成员对专家们表示感谢,她表示课题组将认真听取专家组意见,进一步明确研究目标与内容,扎实开展课题研究,力争取得丰富的研究成果,更好地服务于学校的教育教学工作,更好地促进学生全面发展。

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