教学现状的困惑
教材待创新：教材陈旧、重复过多，脱离学生实际。
教学体系陈旧：中学体育教学是传统体育教学体系，仍未摆脱传统教学理念束缚。
教法不新颖：教师沉醉于现有的教法之中，不思创新，课堂教学仍然是开始、准备、基本、结束。
课堂内容单一枯燥：中考内容基本是走、跑、跳、投等一些竞技体育项目，导致课堂内容也以这些技术为主，各项动作技术难度大，重复过多。
基础薄弱：小学生学的东西初中还在学，高中学习过的大学还要学，这在教学中，脱离中学生实际，难以满足学生对趣味性、娱乐性、健身性、实用性的需求。
缺乏运动乐趣：学生上体育课，表面上愿意，内心却极不情愿，严重压抑了学生对运动的兴趣和对运动乐趣的体验。
3月6日下午，南京市戴志梅德育名师工作室通过腾讯会议平台召开“同心同行，集群成长”2025年度工作室专题研讨活动。工作室领衔人戴志梅及来自南京市鼓楼区、栖霞区、雨花台区、高淳区等20余名心理教师、德育骨干云端相聚，共绘年度发展蓝图，深化团队协作与专业成长。、团队集…
2025/4/27 17:25:45
为提升心理服务专业水平，为学生心理健康筑牢防线，2025年4月24日下午，2025年春学期陶老师工作站栖霞分站暨戴志梅名师工作室培训活动在栖霞区教师发展中心顺利开展。陶老师工作站栖霞分站全体志愿者、全区心理教师、戴志梅德育名师工作室成员参加，南京师范大学心理学院傅宏教…
2025/4/27 17:16:31
为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，黄菲名师工作室以成员所在的南京江北新区为辐射基点，持续推动幼儿园课程游戏化质量提升。2025年3月21日，工作室应江北新区教育发展中心小幼部副部长徐海芳邀请，走进顶山实验幼儿园，通过多维度…
2025/4/1 23:09:25
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2025/3/31 12:02:38
