围绕新课程标准的解读与学习，5月13日张一山名师工作室再次送教到建湖。此次工作室送教活动联合了南京市陈久贵数学工作室、秦淮区张恩怀英语工作室，三个工作室分别对建湖中学的高中语数外三个学科开展“学科智慧支持”式支教。
语文学科的活动有四个环节：一是听取建湖中学张书军校长关于学校整体改革与思辨写作的专题报告，二是张一山工作室与建湖中学老师优秀课观摩与微型论坛。工作室张洪涛老师执教了《岑参·边塞诗专题诵读》，建湖中学徐祥军老师《不自由 毋宁死》。三是青年骨干教师围绕核心素养在课堂开展“操作研究”式微论坛。顾淋丽、顾海学、李正浪、高浩明等老师结合课堂教学与各自学校对高中新课程标准的学习，作了讲座。四是请江苏师范大学魏本亚老师解读“语文核心素养的课堂化”。
此次活动由江苏师范大学博士、工作室顾问尹逊才教授主持，建湖县教研室提供支持，建湖全县高中老师参 与了活动。此次活动中，张书军、李正浪、顾海学等老师的报告给大家很大启发。魏本亚教授认为，未来的高考是“为解决问题而考”，他主张以学生学习为中心设计问题驱动，教学要从真实的学科情境、真实的问题呈现（学习任务）、真实的问题解决和学习评价等层面设计，他深刻解释了核心素养在课堂上呈现的具体过程和典型方式，这对于开展一线教学，富于积极的指导意义。
