摘 要:
文本意识和生本意识,是黄厚江老师本色语文的两个着力点。黄厚江老师执教的《黔之驴》一课,其对文本的尊重,主要体现在两个方面:一是强化文言文本意识,二是强化寓言文体意识;其对生本的强调,也有两方面的体现:一是“以生为本”为教学的起点,二是“促进学生发展”是教学的归宿。
关键词:本色语文 着力点 文本 生本黄厚江老师是本色语文的倡导者与践行者,他坚持“简朴”的课堂教学理念,主张语文课堂应当删繁就简、以简驭繁、朴中见巧。他的语文教学理念,在语文界产生了积极的影响。2012年3月31日,首届“苏派语文教育论坛”在江苏省靖江高级中学举办,其间,黄厚江老师借班执教《黔之驴》一课,用课堂说
法,阐释本色语文的教学理念,彰显“本色课堂”的特征,受到了与会代表的一致好评。笔者通过课堂观察,借助课堂教学实录,以该课教学为例,试从文本与生本两个角度,阐释黄厚江老师本色语文的特征。
(余文见附件!)