童心向阳展笑颜，多元体验润心田
——溧水区“5.25”心理健康教育周活动启动仪式暨状元坊小学心育游园活动
晴空暖阳映笑颜，微风和煦润心田。2025年5月19日下午，溧水区状元坊小学双塘校区一场以“吾爱吾，心向阳——童心向阳，微笑相约”为主题的“5·25心理健康日”游园活动拉开帷幕。活动由溧水区教育局、区教师发展中心主办，状元坊小学与南京市夏光清德育名师工作室联合承办，吸引了该校1-3年级师生500余人及全区心育德育分管领导、心理健康教育工作者、蓝燕心育工作室成员等近200人共同参与。
序幕：万物生长的邀约
作为南京市全员关爱导师制之“大树下的对谈”关爱行动试点校，状元坊小学正演绎着心理健康教育的新可能——腕系彩气球的小小志愿者们用黄莺般的童声为游园的来宾介绍葱郁的“阳光农场”。
在那里，孩子们通过“柿柿如意”课程体悟生命哲学，在喂养小动物中学会责任担当。此刻，劳动教育基地的黄瓜藤已攀上心育长廊，正如我们期待每个心灵都能找到向上的支点。
这展现了学校对心育工作的重视，为全区教育者搭建了交流平台。期待通过多方合作，探索更多创新心育模式，助力师生阳光成长。
启动仪式：从呼吸到共鸣，开启心灵之旅
下午14:30，伴随着舒缓的童声演绎《我爱我》，身着自己喜爱衣饰的状小师生们有序步入会场，活动开幕式正式启动。
卞忠磊老师引领全场开展“4-7-8呼吸疗愈”：吸气四秒感受花香，屏息七秒体悟破土之力，呼气八秒将焦虑化作滋养雨露。数百名师生同步的呼吸韵律，编织出温暖的心灵共振场域。
三（4）班胡婧同学发言，她用自己的故事鼓励大家要学会给自己加油打气，同学之间也要互相帮助，并带领台下同学一起高呼“我爱我，成长最快乐”这一魔法咒语，传递积极向上、爱自己、勇敢成长的正能量。
随后，状元坊小学的书记章勇在致辞中提到作为全区劳动教育与心育融合的先行者，该校通过“柿柿如意”劳动课程构建生命教育场景，通过种植养殖、阳光农场责任岗及校园疗愈艺术角培育责任意识与创新能力，并开展惠及300余家庭的“家庭教育义诊”。活动现场以“哈哈镜情绪长廊”六大沉浸式体验区及动物喂养互动等环节，诠释了劳动教育与心理教育双向赋能的生命成长图景。
区教师发展中心蓝燕老师郑重宣布：溧水区第二期心理健康教育宣传月暨5.25心理健康教育周活动，正式开始！
六大主题区：沉浸式心育生态全景呈现
微笑启航站——看见心灵微光
入口处的“微笑展板墙”已粘满432张学生自己设计的“微笑标志”，每张贴纸背面都记录着孩子的温暖语录：今天我拥抱了三个同学……心理教师介绍，这些贴纸将转化为“心灵存折”，持续记录学生的积极心理资产。
情绪魔法屋——解码情感光谱
舞蹈房内，四面哈哈镜映射出孩子们的夸张表情，或高或矮或胖或瘦，刚才还能对照“我的表情管理”看到自己的喜怒哀乐，这时已完全控制不住啦！三年级的小雨同学体验完特设的“压力滚滚垫”后，迫不及待地和小伙伴们来了场“集体舞”，她边跳边告诉志愿者：“原来不开心就像蒲公英，动起来就会飞向蓝天！”
拥抱大广场——邂逅温暖时光
阳光广场上，“大风吹”游戏火热开场。师生围成大圈，随主持人号令穿梭奔跑，或灵动跃动或机敏抢位。一声“大风吹”点燃全场，欢笑声中孩童追逐拥抱，暖意随跃动身影流淌整个空间。
心语绘画坊——流淌心灵诗篇
十米长卷变身“心灵地图”，“会飞的房子”治愈分离焦虑，“彩虹桥”连接亲子关系。美术教师发现，近四分之一的画作融入了校园劳动场景，印证着心劳融合育人实效。
合作挑战营——缔造信任纽带
除了飞行棋、萝卜蹲等游戏考验默契，操场东侧的“双人盲行”成焦点，蒙眼穿越障碍的孩子们发明出“拍手声波导航法”。李老师感慨，当孩子说出“相信我”时，教育已超越了游戏本身。
静心小驿站——构筑心灵港湾
这方心灵避风港设有三大沉浸式体验区：心理绘本阅读区，让他们感受情感与智慧；沙盘互动环节，让他们用双手创造出心中的奇妙世界，释放内心的思绪。阳光房内的冥想空间，孩子们在此闭目放松，沉淀浮躁的心灵。每个空间都在温柔互动中完成儿童心灵的深度对话与能量补给。
如今，小驿站还增添了全新的趣味体验。小朋友们可以亲手喂兔子，感受毛茸茸的触感和小动物的可爱活泼；还能欣赏色彩斑斓的多肉墙，每一盆多肉都独具特色，为孩子们打造出更丰富、更宁静的心灵栖息之所。
总结环节：荣誉与期许，共筑心育未来
活动在总结表彰中圆满告一段落。章勇校长、吕燕副校长为12名“心理健康小卫士”别上徽章，嵌入了象征传承的“微笑芯片”。
区心育教研员蓝燕老师和德育教研员谢玉香老师为班主任代表及江苏省第二师范学院的志愿者们颁发了“心理关爱志愿者”证书，表彰他们在校园心育工作中的默默奉献。
蓝燕老师在总结中高度评价双塘校区举办心理游园会，肯定筹备团队的精心策划，点赞活动通过寓教于乐方式展现心育魅力，彰显家校社协同育人理念。她提出三点希望：凝练创新经验、提升专业素养、培养自我关爱意识，并祝愿孩子们健康成长，期待开展更多新颖的心育活动，为心理健康教育注入新动能。
未来展望：全域心育生态的溧水范式
本次游园活动既是区域心理健康教育的实践课堂，更是区域教育资源的交流平台。区教育局领导、心育负责人、职初班主任通过观摩校园特色成果，多维对话协同育人路径，形成教育合力。
这场融合传统与创新的心理游园会，不仅是一场教育的盛宴，更标志着溧水区心理健康教育进入系统化、特色化发展的新阶段。我们看见的不仅是孩子们此刻的笑颜，更是面向未来的心灵成长蓝图。状元坊小学以“5·25”为契机，用游戏化、场景化的方式唤醒学生对自我心理的关爱，让“我爱我”的种子在童心中生根发芽。未来，学校将继续深化心理健康教育特色，为学生的终身成长注入温暖而坚韧的力量。
