宋非名师工作室 ‖ 探课堂新样态 展金陵好课堂

2025/3/24 11:16:44 人评论 次浏览 分享 分类:最新动态     发布人:宋非

南京市宋非名师工作室参加“特级教师进校园”教研活动

 春芽吐绿万象新,研思共进踏歌行。3月20日,南湖一小举行以“探课堂新样态,展金陵好课堂”为主题的语文特级进校园活动。出席本次活动的有南湖一小全体语文老师,并特邀特级教师宋非莅临指导。

 戚孟阳老师执教《树和喜鹊》一课,首先,戚老师通过复习旧知“和”,引导学生找到自己的伙伴,激趣学生引出课题。接着,戚老师抓住“孤单”,引导学生朗读“只有”“一棵树”“一个鸟窝”“一只喜鹊”等词语,再联系生活体会孤单的含义。然后,戚老师对比引出“快乐”,带领学生体会树和喜鹊拥有邻居后的快乐。最后,通过班级放学路队图,巧妙的将生字词教学融汇在其中,基于随堂本和习字册,夯实生字词基础。

      随后,特级教师宋非就戚老师这节课做出点评。宋特强调可以根据不同的课时目标,在时段分配上采用不同的安排。在日常教学中,教师要善用随堂本,并详细地为老师们介绍了一本多用的现实价值。教师也要夯实低年段学生基础,从读书、写字、发言三方面培养学生的学习能力。宋特以读书为例,她指出教师在低年段教学中可以以问引读、以读促悟、以评促读。教师要学会评价学生的评价,才能更加有效地提高学生的语文素养。

     “教”学似海,“研”途生花。每一次教研都是一场深刻的修行,知之愈明,则行之愈笃。在此次教研中,宋非名师工作室的老师们更新了教学理念,扩宽了教学思路,进一步明晰了课堂新样态。

 

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