小探究——寻找丢失的数据（二上）
（资源开发者：南京师范大学附属小学 潘越）
一、任务简介
1.任务内容：小探究——寻找丢失的数据
2.所属领域：数与代数
3.评价维度：数学运算能力、逻辑推理能力、语言表达能力
4.完成时间：4分钟
5.完成方式：独立完成
二、前期准备
1.教师提前打印好下表：
2025 年 5 月 13 日，在阳光明媚、生机盎然的初夏时节，宋非名师工作室开展了以 “促进儿童‘新质学习力’生长的教学实践探索” 为主题，旨在借助矛盾冲突分析、多角度评述等方法，开启培养学生初步批判性思维的新征程，吸引了众多教师齐聚一堂，共同探索教育教学的新方向。 …
2025/5/15 11:22:28
2025年5月13日，南京市教师发展学院主办的市级名师工作室送培教学展示活动在江宁区湖熟初级中学成功举办。本次活动以“赋能进阶生长”为主题，旨在通过名师示范引领，推广高质量教学实践成果，进一步推动区域教育优质均衡发展。南京市教师发展学院陈旭辉院长、徐险峰副院长，江…
2025/5/15 10:32:28
5月13日，南京市初中语文蒋兴超名师工作室、王跃平名师工作室、栾娟名师工作室联合教研，邀请全国著名特级教师肖培东老师，莅临南京外国语学校，带来名师示范课《井冈翠竹》和专题研修讲座。 课堂伊始，肖老师面带微笑，请学生朗读课文1-4段。在朗朗读书声中，肖老师提…
2025/5/15 9:38:21
为深化跨省教育交流，发挥名师工作室的示范引领作用，4月18日上午，南京市王淑琴工作室支持人——南京市育智学校书记、校长王淑琴，在南京市育智学校热情接待了广东省高珂娟、马善波、闫延河名教师工作室团队，围绕“价值、引领、成长”主题开展了一场内容丰富、意义深远的教研…
2025/5/14 15:25:34
