山重水复疑无路 柳暗花明又一村

2017/4/29 10:59:00 人评论 次浏览 分享 分类:团队成长     发布人:张小英

2017年4月15日,曹勇军老师应邀参加新疆中语会的年会,给新疆同行开设了《书册阅读和公民说理写作》讲座,受到好评。下面是新疆骨干教师乌鲁木齐八一中学董凤雅老师讲座后写的一篇体会文章。

 

山重水复疑无路  柳暗花明又一村

——聆听曹勇军老师讲座有感

新疆乌鲁木齐八一中学  董雅凤

    作为一名年轻的语文教学工作者,今天有幸现场聆听了曹老师的讲座《书册阅读和公民说理写作》,顿然觉得山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。困惑心中多年的疑虑也随之烟消云散,对于今后的执教生涯,我也有了更加坚定的信念和清晰的规划。如何传道受业解惑,做一盏指路明灯,带给孩子们通向独立、智慧、成功的能力。我想,务必要做好“五个人”。

一要做一个内涵丰富的读书人。就像曹老师所讲的那样,决定我们作为一名合格语文教学工作者的,不是我们的身份、不是资历、不是学历,而是自己首先要从根子里做做一个学富五车、内涵丰富、浑身散发着魅力的读书人。并把所读到学到的东西拿来运用到课堂教学上,指导学生们学会阅读。

二要做一个与时俱进的现代人。曹老师开创的“五问法+三课型+读书课”、“启明星读书社”、“经典夜读小组”等教学模式给了我很大启发。要加大与学生的互动,结合当代学生的心智特点,充分运用现代化的教学手段,对症施策、有的放矢。要有逢山开路的勇气,不断创新教育教学模式。

三要做一个循循善诱的引路人。俗话说“师傅引进门,学艺在个人”。作为教育工作者,就要抛砖引玉,充分调动学生的主观能动性,变填鸭式教学为自发式的主动学习,使学生们牢固掌握阅读、学习的方法和技巧,激发他们的才气和潜能,使他们学会独立思考、分析和解决问题,受益终身。

四要做一个淡泊名利的修道人。十年树木,百年树人。对待语文教学工作要像修行一样虔诚,有一个坚定的信念,保持一颗平常心。要有把冷板凳坐热的功夫和毅力,持之以恒,久久为功,切不可急功近利。要耐得住寂寞,守得住清静。在不断的总结提炼中准确把握语文教学的特点和规律。

五要做一个善于实践的行路人。读万卷书,行万里路。要培养学生将阅读作为一种习惯、生活方式,作为生命里的一部分。在阅读中体验学习的乐趣、知识的力量、生命的真谛。同时尽可能多地体验生活,学用结合,在具体的学习生活实践中加深对阅读的理解感悟,使阅读和精彩生活相得益彰。

有人说,曹勇军老师是坐而论道,行而论道,是将语文行走成一道亮丽风景的人,是真正的语文老师。对此,我很赞同。并将努力向前辈和专家学习、看齐,坚守自己的理想,始终保持凝思静听的姿态,远离浮华,潜心钻研,深耕于语文教学这片热土,捧着一颗心来,不带半根草去,为祖国边陲的教育事业尽自己的绵薄之力。

 

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