为发挥名师工作室的辐射、引领作用，帮助农村学校道德与法治学科提升质量，促进共同发展，2020年7月2日下午，南京市周智宁名师工作室主持人周智宁及成员刘玉芸、衡其林、万丽萍、杨欢欢、刘家思敏、程莹一行7人来到乡村学校——江宁区上峰中学，开展送教下乡活动，南京市教研室王小叶教研员、区教研员罗明及江宁区部分新优质初中、汤山片初三年级道德与法治学科近20名教师参加了本次活动。
活动中，工作室成员、江宁区学科教学带头人、东山外国语学校杨欢欢老师首先在该校初三（1）班开设了一节专题复习课《基于标准 有效复习》。杨欢欢老师以实物分类的小游戏导入，通过 “环节一：诊断问题 感知标准；环节二：解析设问 理解标准；环节三：链接时事 践行标准”三个活动展开复习。环节一中通过分析江宁区二模主观性试题学生的答案，引导学生感知南京市道德与法治中考非选择题情境任务理解“针对性”和“完整性”指标，培养学生判断分析能力，引导学生修正在二模考试解题中出现的错误；环节二中通过一组中考设问的解析，再次明确标准，通过命制设问，变式训练，强化学生对于“针对性”和“完整性”指标的理解；环节三中教师通过引入北京防疫的新闻，以新闻为素材编制试题考查学生解题能力，在课堂上当堂训练巩固本课所学，培养学生学以致用的能力。杨老师从学生学情视角出发，讲练结合，注重培养学生对答题标准的理解和运用能力，具有很强的实效性。
接着，工作室成员、南京市学科教学带头人、龙都中学刘玉芸老师在该校报告厅给上峰中学的初三学生开设了题为《为最好的结果，做最后的努力——初三最后两周复习建议》的讲座，刘老师从“为什么要努力？如何努力？笑迎中考”等三个层面给同学们介绍了中考最后两周的复习建议。刘老师从“荷花定律”入手给学生介绍最后阶段的努力至关重要，一下就激发了学生的兴趣。讲座中，刘老师结合南京市中考及模考试题，给大家介绍了选择题及非选题的解题方法，最后她给同学们提出了三点具体可行的建议，刘老师的讲座具有很强的针对性和指导性，受到了学生的欢迎。工作室主持人周智宁老师作了小结，他最后激励大家把握好最后两周时间，采取恰当的方法，付诸行动，力争中考取得满意成绩。
两节课后，在学校会议室进行了研讨，工作室主持人周智宁主持了活动。杨欢欢老师首先谈了教学设计的思路及教后反思，万丽萍、衡其林老师对本节课进行了点评。随后，王小叶教研员作了《主观性试题评价指标优化的探索及实施》的讲座，要求大家在后期复习中，从评价指标入手，针对学生的问题，指导学生科学、规范答题，提高最后阶段的中考复习效果，并现场解答了与会教师的疑问。
最后，区教研室罗明教研员向大家提出了具体要求，希望大家立足课堂、关心关爱学生、帮助学生调整好状态及情绪，提高最后阶段的中考复习效果。
本次活动，也是江宁区初三“二模”考试后，道德与法治学科举行的第一次集中教研活动，参与本次活动的教师均感受益匪浅。
