2017年5月11日下午，南京市初中道德与法治学科在南京大学附属中学开展了“法治教育”的主题教研活动，来自全市近四百名教师汇聚一堂，通过专题讲座、研究课、专家评课议课三个环节，共同研修法治内容的教学策略。
活动中，工作室成员、南京市优秀青年教师南京市中华中学的庄晓卉老师开设《生活需要法律》的研究课。
这一课由“法律的产生”、“法律的意义”、“选择依法治国的道路” 三部分构成，庄老师以“如何分礼物”这一趣味话题导入，引导学生认识到规则存在的意义；以内容丰富的数字故事为媒介，简述现代法律的前世今生；以妙趣横生的各国法律为切入点，体现法律与生活的息息相关；以一波三折的“乔丹案”为讨论话题，感受法治建设的曲折与希望；以“65周年中国法治历程”为提升点，引导学生弘扬法治精神，传递法治信念，从而指导学生在感悟、探究、分享过程中亲历知识生成，认同并内化教育价值。
南京市学科教学带头人、中华中学上新河初中王存贵书记对本节研究课进行了精彩点评。王书记充分肯定了这节课的出色设计，他认为本节课展示了道德与法治学科的价值追求和学科魅力，能整合活用教材，设计层层深入、逻辑性强，从经验到理论，关注学生思维拓展的过程。
