基于2018中考数据的教学建议
——许志名师工作室系列活动报道
2018年9月21日上午，南京市初中物理以网络直播的形式，举行了以《考试评价研究》为主题的教研活动。活动的主会场设在南京市电教馆，全市各区初中物理教师在本区的网络教室收看直播。
本次活动由南京市初中物理教研员许志老师主持，建邺区教师发展中心的陈玫老师做了《基于2018中考学生答题存在问题的教学建议》的讲座，许志老师做了《基于2018中考大数据的教学建议》的讲座。
陈玫老师分别从审题不到位、概念不理解、思维条理不清和解决问题能力不够这四方面分析了学生在答题的过程中存在的问题，并有针对性的给出了“对接核心素养，多维设计教学目标”“优化教学设计，有效突破重点难点”“优选教学方式，有效激发学习兴趣”“研究教学评价，分层达成教学目标”这四点建议。许志老师针对2018年南京市初中物理中考命题的指导思想和全市整体的考试概况，以中考试题为例，给出了基于数据的教学建议：1.“概念辨析”重在“归类对比”。2.“规律理解”重在“学以致用”。3.“实验设计”重在“过程方法”。4.“难点突破”重在“模型建构”。两位老师的讲座从不同的角度给予了一线教师很好的教学启示，引领了教学方向。
