金秋十月，菊花怒放，龙都中学成了花的海洋。伴随着学校第三届菊花艺术节，10月24日上午，龙都中学迎来了南京市劳动与技术教学研讨活动暨王洪贵名师工作室研训活动。本次活动主题为“课堂进步与教师成长”。南京市教研室副主任张宏、南京市劳技学科中心组成员、王洪贵名师工作室成员、部分区劳技教研员和来自江宁、栖霞、溧水、玄武、鼓楼、秦淮、浦口、雨花等区的40多名劳技骨干教师参加了此次活动。
整个活动分为三个阶段：第一阶段为课例展示，龙都中学的赵艳老师展示了一节《月季花的冬季修剪》示范课，赵老师以学定教，进行现场教学，让学生在动手实践中很好地掌握了月季冬季修剪的方法，体现了农村学校劳技教学的特点。溧水特殊教育学校的贺晓燕老师则结合学校基地的柿子树，开设了《柿果的采收和贮藏》示范课。基地边，学生一边观赏柿子，一边动手体验柿子的采收、分级和催熟技术，很好的达到了预设的教学目标。第二阶段为讲座，主讲人为南京市百家湖中学的王洪贵老师，讲座的题目为《做一名智慧型劳技教师》。王老师结合自身的教育教学实践，重点阐述了智慧型劳技教师的内涵与生成，让与会教师深受启发，受益匪浅。第三阶段为研讨，李秀斌等教研员和多名教师、学员代表分别对两节课进行了精彩点评，大家对这种理论结合实践、课堂结合基地的教学模式给予充分肯定。
参加此次活动的教师、学员普遍反映，本次活动主题突出，内容丰富，形式多样。同时也表示，将在今后的教学实践中努力提高自身的教学技能，让劳技教学尽显劳技教师的应有特性和魅力。
