作为一门语言教育,英语教育不仅要基于英语学科属性的方向与目标,更要遵循儿童英语学习的特点和规律,唤醒儿童的言语天性,挖掘儿童的言语潜能,激发儿童的言语智慧,打开儿童言语生命成长的广阔空间,最终成就其言语上的自我实现。  …
  作为一门语言教育,英语教育不仅要基于英语学科属性的方向与目标,更要遵循儿童英语学习的特点和规律,唤醒儿童的言语天性,挖掘儿童的言语潜能,激发儿童的言语智慧,打开儿童言语生命成长的广阔空间,最终成就其言语上的自我实现。  …
  随着“双减”政策的不断推进,英语教学的各个方面也面临改革。课堂是教师教学和学生学习的主阵地,随着学生课后作业时间的减少,在学校层面的减负也必然要抓住课堂。如何在课堂上优化教育教学环节,让学生的学习活动更加高效,让学生的英语学科素养得以提…
作为一门语言教育,英语教育不仅要基于英语学科属性的方向与目标,更要遵循儿童英语学习的特点和规律,唤醒儿童的言语天性,挖掘儿童的言语潜能,激发儿童的言语智慧,打开儿童言语生命成长的广阔空间,最终成就其言语上的自我实现。“激活儿童言语生命”是南京市初中英语马黎…
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