编者按
《教育随笔》是我们公众号新开的栏目。“南京市初中英语马黎名师工作室”微信公众号自成立以来，受到越来越多来自全国各地老师们的关注和积极互动，陆续有各地的老师向我们投稿。感谢老师们的分享，也真诚希望这里能成为老师们交流的平台，让我们携手同行，一起遇见最美的教育！
这几天跟自家孩子一起准备“希望之星”演讲比赛，第一个题目便是New Year’s Resolutions。在跟孩子们梳理了他们的新年决心后，作为一名英语教师，新的一年，我自己自然也有新的愿景、新的决心。
崭新一年，我要做一个温暖的老师。有人说，教师的宿命便是几十年如一日，一支粉笔写了又写，只见那粉尘随风飘扬。可是我想，那又如何？师者，春风化雨润物无声。我愿成为那春风轻抚花朵面庞，我愿凝为春雨浇灌幼嫩新苗。这是我的初心，我的起点。新年里，看着曾经的学生从世界的各个角落发来感谢与祝福的短信，我感到十分欣慰。与一届届学生相识、相处、相别，他们终将远去，驶向更遥远的未来，而我会留在这里，永葆一颗热爱教育事业、热爱学生的拳拳真心，继续做个温暖的老师——在学生取得进步时，表达一句赞赏；在学生身体不舒服时，递上一杯热水；在学生心情沮丧时，送上一句鼓励；在学生遇到困难时，及时给与帮助。新的一年，我将在教育这场温暖的修行中不忘初心、上下求索。
崭新一年，我要做坚持学习的老师。“非学无以广才，非志无以成学。”教育是条漫长而充满艰辛的道路，风霜雪雨，乃是师者常态，唯有深耕细作，方能结出累累硕果。我很幸运能成为马黎名师工作室的一员。新的一年，我希望自己能够虚心学习，不断提高自己，向工作室优秀的同仁请教，结伴而行；新的一年，我希望自己能够静下心来，尽可能多读一些专业书籍，在书中觅得广阔明亮的黄金屋；新的一年，我希望自己能常常反思自身教学，与时俱进，不断探索教学实践模式，把书本理论践行到日常教学活动当中；新的一年，我更希望自己能keep my resolutions until the year is old。积土成山，积水成渊，我愿与学生们一起学习，让生命的色彩更有饱和度。
崭新一年，我要做一个有趣的老师。热烈，蓬勃，得意，灵动，少年不当成为沉闷教室中呼呼扇叶下的背书机器，而当在欢乐书海中尽情遨游。叶澜说过，教师要用自己丰富的精神生命去激活学生丰富的精神生命。崭新一年，我希望能丰富自己的精神修养，懂一点文学，懂一点艺术，懂一点体育……Try to know a little about everything，从而提升课堂的趣味性，培养学生的学习兴趣。我想做一名注重学生情感、擅长营造宽松和谐的课堂氛围的老师，在诗歌朗诵会、英语课本剧表演、话题讨论等精心设计的活动中充分调动学生积极性，让学生们在欢声笑语之中学习、成长。润物无声，风华于成，我想让英语学习乘坐欢声笑语之季风，驶达每一个孩子的心底。
新的一年，我愿自己以真情流露，以真心相待，与学生共行，如挚友相伴。龙飞凤舞万象新，腾达天地处处春。愿新的一年里，大家工作与生活，都能锦上添花，迈向更为光亮、更为广阔的明天。
