南京市王海燕名师工作室
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    聚焦跨学科实践，探索主题式学习——“王海燕名师工作室”主题研修活动
    5月6日下午，“王海燕名师工作室”在金陵小学仙林湖校区开展了以“聚焦跨学科实践，探索主题式学习”为主题的研修活动。“王海燕名师工作室”成员及金小仙林湖校区全体数学教师参加了活动。活动第一个环节是课例研讨，三位老师执教了跨学科主题学习课例。第一节课由南外仙林分…
    分享 40 2025/5/7 16:57:29
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    单元整体构建，聚焦概念本质 ——王凌工作室与王海燕工作室联合教研活动
    2025年4月11日下午，王凌工作室与王海燕工作室于南京市栖霞区龙潭中心小学开展以“单元整体建构，聚焦概念本质”为主题的联合教研活动。出席本次活动的有特级王凌老师、区教研员陈新涛老师，刘艳老师、龙小教育集团陈志军书记、栖小教育集团王海燕书记、龙小本部李玉校长以及王…
    分享 61 2025/4/14 10:48:30
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    走进特教课堂，共促教师成长 ——栖霞区特殊教育学校参观学习活动
    2025年4月2日，栖霞中心小学王海燕工作室与栖霞区特殊教育学校携手开展了一场充满意义与收获的参观学习活动。参加本次活动的有栖霞区特殊教育学校汤一梅校长、栖霞中心小学王海燕书记、陈刚副校长、周克林副校长、于有珍副校长以及栖霞特殊学校全体教师、王海燕工作室成员、栖…
    分享 120 2025/4/3 16:12:49
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    探索跨学科融合，构建多元化课堂 ——跨学科主题学习读书分享活动
    3月25日，王海燕工作室于石埠桥小学四楼会议室，成功举办跨学科主题学习读书分享活动。王海燕名师工作室成员齐聚一堂，特级教师王凌老师也受邀出席，共同参与了此次活动。 活动第一个环节是5位工作室成员进行跨学科主题学习读书分享。成员们结合自身实践，分享了自己阅读的关于…
    分享 67 2025/3/27 14:47:09
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    聚焦单元整体教学 指向空间观念培养 ——小学数学“图形的运动”单元整体教学专题研讨活动
    12月26日下午，“王海燕名师”工作室开展了“聚焦单元整体教学，指向空间观念培养——小学数学图形的运动单元整体教学”的专题研讨活动，这是炼油厂小学数学校本研修活动的一次精彩展示。 课例展示环节，首先由祖燕燕老师执教了三年级的《平移和旋转》。…
    分享 186 2025/1/2 16:14:43
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名师介绍

  • 王海燕老师1994年毕业于南京晓庄师范，20多年来，她一直在栖霞的热土上勤奋耕耘，默默奉献，以高尚的人格和师德向人们展示着一名人民教师的尊严与价值，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，深受学生、家长、同事、领导的好评，多次得到上级主管部门及各级政府的嘉奖：2009年被南京市教育局授予“斯霞奖”；2013年5月，荣获南京市“五一劳动奖章”；2014年9月，被评为“江苏省特级教师”；2015年1月，荣获“南京市好市民”称号。

团队介绍

  • “王海燕工作室”2011年3月在栖霞中心小学成立，成立之初为校级名师工作室，有成员6人，均为栖霞中心小学青年数学教师。2012年3月，工作室升级为栖霞区首批名师工作室，并吸纳了区内兄弟学校的教师，成员达到了20人，栖霞区教育局聘任了市、区教研员及多位特级教师担任“王海燕工作室”的导师和学术顾问。2016年6月，工作室又吸纳了建邺区、秦淮区、溧水区、六合区等青年骨干教师加入，现在工作室共有成员40人。江苏省特级教师王凌、魏光明，南京市学科带头人陈玉梅、林朝瑜等专家组成了核心导师团，南师大徐文彬教授和市教研朱宇辉老师被聘为工作室的学术顾问。工作室成立以来，致力于课堂教学研究，承办了多场课堂教学研讨活动，完成了江苏省规划课题“优化小学课堂提问效果的实践研究”。近几年，工作室一直致力于“小学数学‘自然灵动’教学模式的实践研究”，在课题研究的过程中，在连环跟进式的课例研究中，工作室成员的专业素养不断提升，多位教师成长为市、区优秀青年教师。2017年2月，“王海燕工作室”被评为“南京市名师工作室”。

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