南京市小学科学单道华名师工作室开展“每月研修”活动
2022年1月10日，南京市小学科学单道华名师工作室新年的第一场“每月研修”活动如期开展，此次研修活动分为三个板块：行思求索、前沿视点和工作研讨。
此次“行思求索”板块由张骏老师带来的《基于科学论证的“双螺旋结构”科学课堂教学》的分享研究。张老师循序渐进，首先解读了关键词“双螺旋结构”和“科学论证”，并展示了对“双螺旋结构”科学课堂的理解。基于科学论证和“双螺旋结构”课堂，张老师生动地为我们再现了精彩的教学案例，学生在“论”中推理，在“证”中不断建构思维的发展。
在“前沿视点”板块，由南京大学研究生导师马冠中博士和物理系优秀研究生杨亦渺共同围绕《像乌鸦一样思考》一书中的相关内容分析题为《物含妙理总堪寻——对<像乌鸦一样思考>中实验的研讨探究》的讲座。杨老师将本书中的20个物理实验分类后依次为我们重现，并结合涉及到的相关科学知识，深入浅出的方式解释了其中现象背后的原因，甚至引发了老师们现场的讨论与交流，此时老师们也变成了“乌鸦”，像乌鸦一样从不同的科学角度进行思考。
最后，单道华老师对近期工作室的相关事务进行了回顾与总结，并对下一阶段的活动做出了说明。
科学的思维方式要求我们在对某一现象的成因进行分析的时候充分考虑此现象发生的环境因素。此次研修工作室全体老师们学习“像乌鸦一样思考”这样不断质疑和深入探究的精神，也期待新的一年里，工作室老师们也能在科学教学中有更多新的突破。
