五月九日的清晨，没有了春雨霏霏、阴雨连绵，只有阳光明媚和雨后空气的格外清新。特级教师杨玲带领名师工作室的部分成员来到高淳区淳溪中心小学，和高淳区的英语老师们围绕“如何提升Checkout time板块的教学有效性？”这一主题开展了教学研讨活动。高淳区的小学英语教研员邢益新老师和高淳区英语教师全程参加了本次活动。
首先由来自南京市杨玲名师工作室的成员，高淳区淳溪中心小学周宏娟老师和南京市天妃宫小学的于娟教师，分别为前来听课的老师们呈现了四年级下册 Unit6 Whose dress is this?和Unit 5 Seasons Checkout time板块的教学。周宏娟老师的课堂充满激情与活力,她从小诗歌入手，带领学生进入英语学习的氛围，采用多种游戏形式复习第六单元的单词与句型，激发了学生的学习兴趣，训练扎实有效。Sound time板块的教学层次分明，不断放手让学生小组合作，同桌练习，个人思考，开拓了学生的思维。
第二节课于娟老师深度挖掘Checkout time板块的内容，用巧妙新颖的教学设计为大家带来了一节充满理性与智慧的复习课。课后应大家要求，于老师就自己的教学设计进行了说课。让在座的每一位老师能感受到于老师从教学内容的设计到教学环节的安排都是费劲心思。于老师从学生的反馈落实到板书，为学生更好地语言输出提供了框架支撑，并且为学生的写做好了铺垫。
之后是杨特带来的专题讲座。杨特为了让前来听课的教师更好地把握Checkout time板块的教学，特意把讲座的题目由原来的《如何提升Checkout time板块的教学有效性》改为《基于Checkout time为核心的复习课教学》，更加突出Checkout time板块复习课的功能。杨特从Checkout time板块的目标定位、Checkout time板块的功能、Checkout time板块的教学原则、Checkout time板块常见问题、Checkout time板块的教学建议等五个方面对如何基于Checkout time为核心开展复习课教学进行了详尽到位的阐述和指导，杨特还结合今天的两节课，和大家分享了自己的教学心得，为听课的老师们带来了强大的理念冲击，让老师们对于Checkout板块的教学有了新的认识和理解。在座的每一位老师都收获颇丰。
此次研训活动是杨玲市级名师工作室系列送教活动的一部分，是为一线教师提供的一次学习盛宴，给对于教师们来说容易忽视、弱化的Checkout time板块提供了新的研究方向。如何上好Checkout time板块复习课是一个充满挑战的课型，通过此次研训活动，各位教师对教学目标更加明确，更新了自我陈旧的教育、教学观念，拓宽了思路，在理论上有了进一步的提升，对Checkout time板块教学的认识与实践都有了一个质的飞跃，对自身的素质提高有很大的推动作用。
