2021年4月27日上午，南京市王淑琴名师工作室教师专业发展研讨活动“技术与教育融合”在栖霞区特殊教育学校举行。南京特殊教育师范学院教授王辉，南京市特教教研员宋修玲，溧水区教师发展中心书记王华香，栖霞区教育局科长魏辉，栖霞区教师发展中心教研员陈希曦，王淑琴名师工作室成员和南京市各区特殊教育学校教师参加了本次研讨活动。
参加活动的老师们观摩了由南京市育智学校任玉梅老师执教的五年级《择菜》，六合特校顾玮老师执教的《凉拌黄瓜》、栖霞特校陈欣老师执教的《穿衣服》和丁鸿雨老师执教的《清洗餐具》。四位老师用现代技术微课引导学生观察、发现，教师现场示范动作要领，通过个别辅导、小组合作、比赛展示等形式，激发学生劳动兴趣，掌握劳动技能，培养主动参与劳动意识。
课后，四位上课老师进行了说课和反思，专家对此次活动展开了细致的点评。王辉教授提出：课堂教学要以学生为主体，设定学生学习目标，培养学生的核心素养。宋修玲指出，劳动技能课不仅要培养学生的技能，还要注重劳动兴趣、习惯的培养，增强学生的家庭服务意识。王华香书记强调了劳动技能学科的教学六环节。特级教师王淑琴提出“三关注”、“两结合”。劳动技能课程要关注学生的生活需求、关注学生社会生存的能力、关注生活技能的习得。教育教学中要将现代技术与传统技术相结合，将教师发展与学生发展相结合。在实践反思中不断提升劳技教学科研能力，实现教师的专业成长。
