为提高成员的教育科研水平，2021年4月25日，工作室邀请南京市玄武区教科所杨向红所长在线上为大家开设了课题研究讲座。杨向红所长主管玄武区中小幼教育科研工作；主持“玄武区教育科研名师工作室”，长期开展教师教科研培训；承担省前瞻性教学改革重大实验项目、省重点资助课题研究，长期服务区教育局行政决策调研咨询工作，长期指导中小学课程与教学改革、质量保障、学校规划与特色发展项目研究。受聘教育部课程中心实验区指导专家、南师大和南京晓庄学院教师教育主讲教师。牵头并参与的课改项目获江苏省首届课改成果二等奖、第五届省科研成果一等奖，获得“长三角”地区教科研先进个人、江苏省教科研先进个人，多篇文章发表或获奖。
杨向红所长从休伯曼的教师职业周期模式讲起，鼓励工作室成员在学习、反思、研究中成长，并结合自己的研究经历和研究成果，介绍了教师做什么样的研究、与教师相关的主要课题类别、课题的申报和研究，强调从观察开始，发现问题，并把问题转化为课题。
基于统整的“问•探”式初高中物理教学衔接策略——南京市初高中物理卢义刚、夏季云、陈立其、汤家合名师工作室联合教研暨江苏省教育科学“十四五”重点规划课题《指向思维生长的初中物理统整性教学的行动研究》研究推进活动5月9日上午，为积极探索初高中《物理课程标准》的一…
2024/5/11 11:14:54
以劳育乐 知乐而行——南京市何伟名师工作室成员参加南京金陵好课堂跨学科教学展示击鼓而歌，自古以来劳动与音乐的关系就密不可分，为进一步提升跨学科视域下音乐与劳动的教学融合，2024年4月18日下午，“以劳育乐 知乐而行”——跨学科视域下音乐与劳动的教学融合暨“适性赋…
2024/5/8 21:10:58
五月，携一缕浅夏的芬芳，凝一份教育的真情。为进一步落实新课标理念，深入开展语篇研读，探究如何在英语阅读教学中融入思维品质培养，打造思维型阅读课堂，促进学生思维品质提升，2024年5月6日固城中心小学成功承办了南京市名师工作站周春燕特级教师工作室活动。江苏省特级教…
2024/5/8 14:22:32
