南京市倪晨瑾名师工作室参加2020年江苏省体育名师工作室展演
2020年12月28日,南京师范大学体育教育国家一流本科专业发展研讨会暨江苏省中小学体育名师工作室课堂教学展示活动在南京师范大学隆重举行,江苏省特级教师倪晨瑾带领名师工作室骨干成员们参加展演,带着她们的“使命与担当”在这里挥洒激情,传递梦想。
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倪晨瑾教师作为省特级教师代表发言
活动开始,倪晨瑾教师作为江苏省特级教师代表发言,她首先表示对江苏省教科院体育教研员、正高级教师孟文砚教授设置的“课堂教学一体化”深有感触,
一体化,首先体现在本次活动的课堂教学展示上,围绕相同运动技能,从不同学段展示学练方法,从小学到高中建立教学“互联网”。此外,一体化体现在教师队伍建设上,这次活动放在南京师范大学,由师范生成长为优秀的中小学教师,从教育的源头关注教师队伍发展。
随后,倪特和大家分享了新时代体育教师成长应该具备的素养。
“共生力”--- 源于爱
“创新力”--- 源自变
“持续力”--- 源在学
第一“共生力”源于爱,宏观层面,我们要爱党爱国爱满天下。树立正确的政治立场,厚植爱国主义情怀,因为伟大的祖国是我们成长的坚强后盾;微观层面,我们要爱生爱己爱在团队。
未来教育不是一个人在做,也不仅仅是体育教师在做,我们要与学生、家长、各学科教师组建成“学习共同体”一起抱团前行!
第二“创新力”源自变,首先要转变观念。要牢记以人为本,以学定教,让学生站在课堂中央。其次,改变学习方式:通过自学互学小组合作学习,互联网+体育,PBL项目式学习等方式,提升学生的学习力。
最后要具备应变的心态:用积极向上的心态面对创新过程中的成功与失败,发扬女排精神,团结拼搏永不放弃。
第三“持续力”源在学,Teacher,开头字母"T",是新时代教师发展的生动表达:纵向深耕专业领域,横向拓宽认知触角。积累丰厚的学养,才能在教育的T型舞台上绽放风采!
最后倪特呼吁老师们牢记“努力为党育人、为国育才”的使命,为教育贡献自己的力量。
NO.2
工作室团队骨干教师们汇报展演
在工作室汇报展演环节,倪特带领团队骨干教师们带来《新时代体育教师的使命与担当》的主题展示,总共分为四个篇章。
第一篇章
我们是党团员
第二篇章
我们是班主任
第三篇章
我们是体育教师
结束篇
我们砥砺前行
我们是党团员,倪特是一名党务工作者,在她的影响下,我们牢记“教师强,教育强”,围绕习近平总书记提出的“四有”好教师,我们在平凡的岗位上,发扬党员的模范带头作用。
我们是班主任,紧扣“团结就是力量”的班队会主题,倪特用游戏的方式,教会大家体验团结就是力量!“十指抬人”的小组合作体验,让全场观众掌声响起!倪特总结:也正是因为“举国同心”,让我们以中国速度、中国力量战胜疫情,老师们让我们一起点赞“中国之治”!
展演中,鼓楼实验小学的李汉老师一个腾空飞脚、一个侧空翻而来,现场氛围立马燃了起来,磅礴气势应时而生。
南京致远外国语小学乐山路分校杨瑞老师和大家一起带来街舞啦啦操,南京市火瓦巷小学汤曼老师和大家一起展现技巧啦啦操的活力与难度。
她们在欢快的歌声中跳跃、旋转之后,三个高位托举向在场观众展现了团队的超高技能,获得了观众们的喝彩,充满活力的表演为大家展现了又一场视听盛宴。
NO.3
励志宣誓:唤醒激情再前行
展演结束,倪特带领队员们高呼“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,铭记新时代体育教师的使命与担当!”观众们掌声不断,如雷似鼓,他们在为倪特工作室带来的精彩节目而鼓掌,更为节目背后蕴含的新时代教师的精神和拼搏而喝彩!
领导关怀
节目最后,倪特感谢大家在工作之余参加江苏省名师工作室展演,因为团结我们收获友情,因为努力我们收获成功,因为执着我们收获成长!
她希望大家将台上的激情带动到日常教育教学中,用新时代体育教师使命担当严格督促自己不断登攀,在明年南通市承办的第三届名师工作室展演上,我们再创辉煌!