精准微课得到专业认可
由于种种原因，语文教学常常高蹈凌虚、迷途自恋。对此，我们企望从教学设计入手来有效解决这一问题。这一设计思想便是：精准聚焦、拾级而上；其理论依据是三层级解读理论；其呈现形式是：微课。
教学设计——微课制作（共同研究，成果分享）
精准聚焦。主要想解决语文课堂教学目标和内容大而空、庞而杂的问题（大多数课堂，把课程目标当做课堂目标，如培养有感情的朗读、学会停顿等）。
精准聚焦，是从一篇课文中提取二、三个具体问题，这些问题明确指向学生需要学习的知识、需要训练的能力和需要发展的思维。不求面面俱到，只求精致准确；解答和解决每一个问题，就意味着掌握了某一项语文知识，获得了语文能力和言语思维的训练。通过具体而微的问题设计，引导教与学贴地行走、扎实练功，从而摒弃好高骛远、花里胡哨的做秀。（
教学设计由《中小学课堂教学研究》杂志推出，2020年第七期开始，每期4篇文章，连载到2021年12期。
4月30日下午，南京市小学数学“王海燕名师工作室”送教到长江小学。本次活动主题为“聚焦核心素养，落实课标理念”，活动分为课例展示、专题讲座两个部分。课例展示环节，首先由长江小学王俊楠老师执教《圆的认识》，王老师引导学生通过多种工具画圆，学生在画一画、折一折等具…
2024/5/5 11:47:40
【学习心得】班主任应注重建设班级关怀社群观赵兆博士公益课程有感EDUCATION2024年4月30日，全国叙事心理班会课系列讲座第三讲：改写故事的对话技术、重写对话技能训练。我认真聆听了赵兆博士的课程，渐渐领悟到其中的深刻内涵和独特魅力。对我而言，追求卓越，努力成为一名更…
2024/5/3 21:25:02
叙事心理班会课：引领心灵对话的力量2024年4月16日，抖音平台19:00准时开播的“全国叙事心理班会课系列公益讲座”第一期，由深耕叙事心理研究的赵兆博士主讲，将探讨今晚的主题《叙事心理班会课概述》。赵博士首先强调了心理健康预防工作的重要性，着重指出学校的心育工作应以…
2024/5/3 21:22:31
火热报名！叙事心理班会课系列公益讲座“唯真夜话” 叙事心理班会课系列公益讲座 一、叙事心理班会课简介叙事心理班会课是叙事治疗与学校德育工作结合的工作模式，由赵兆博士于2017年在南京首创，先后在南京拉萨路小学、树人中学附属小学、金陵汇文小学、郑和外国语学校、南京…
2024/5/3 21:13:36
