为了深入贯彻《指南》精神，加快推进幼儿园课程游戏化，助推本工作室教师队伍优质专业化发展。2019年11月28日，南京市邱向琴“名师工作室”的幼教同仁们相聚万福路幼儿园报告厅开展了语言教学研修专场活动。本次活动由市学科带头人、万福路幼儿园杨萍园长担任主持，并有幸邀请到江苏省特级教师、江苏省正高级教师、盐城幼儿师范高等专科幼教研究所肖琦所长出席本次活动。
一节由谷里第二幼儿园李静园长带来的小班语言活动《我爱我的脏鞋子》拉开了教学展示环节的序幕。李静园长选择了符合幼儿生活经验的教学内容，教学环节层层递进，教具准备充分、运用得当，幼儿在教师的引导下，逐渐懂得了乐观面对生活的人生道理。接着，来自禄口茅亭路幼儿园的杨晴园长为大家展示了一节小班语言活动《谁咬了我的大饼》。活动中，教师充分尊重幼儿的学习特点，以情景化的方式展开教学，教师扮演故事角色将幼儿带入绘本情景，为幼儿创设了宽松、愉悦的语言环境，幼儿在活动中大胆表达、趣味讲述、乐在其中。示范幼儿园鲁涵老师则将游戏融入教学，为大家展示了一节中班语言活动《嘘！保密》，本节活动教师巧妙运用游戏及多媒体设备，以游戏形式导入将重难点前置，以游戏环节结束练习讲述句式，巧妙地环节设置带动了教学氛围，体现了自由、自主、愉悦、创造的课程游戏化精神。
随后，江苏省特级教师、将军山幼儿园邱向琴园长对三节活动做了精彩的点评。首先，邱园长对三位执教老师较高的积极性与认真的专业态度表示肯定，并对他们在教学中教学具的合理运用与环节的巧妙设置做出了高度评价。其中，邱园长强调：“教师应明确活动中语言领域的核心经验，重视幼儿在语言教学活动中的情感体验与语言表达”。最后，邱园长对三节活动提出了针对性的指导意见，执教老师听后纷纷表示受益匪浅。
本次活动也特邀江苏省特级教师、江苏省正高级教师、盐城幼儿师范高等专科幼教研究所肖琦所长为大家带来专题理论讲座——《教学活动游戏化》。肖所长结合理论知识、教学活动、实践案例，借助照片、视频等媒介从教学活动与游戏化之“争”、教学活动与游戏化之“难”及教学活动与游戏化之“径”等三个方面为大家解析了“课程游戏化背景下还要不要上课”、“集体教学活动为何不可或缺”、“目前教学游戏开展存在的主要困难”等当下教师最为困惑的几点问题。肖所长表示：“游戏与教学融合的关键在于游戏与教学相互融合、互为生成。教学活动游戏化应做到有情、有境、有趣、有意、有精神”，肖所长的讲座分享激起了大家的强烈共鸣，老师们纷纷表示要持续提升专业能力，做一名会观察、会提问、会研究、能发现的教师。
