再学ELAN,掌握技术,提升理念

2018/8/29 18:30:07 人评论 次浏览 分享 分类:团队成长     发布人:韩佩玲

8月29日上午,火热的骄阳挡不住研究的热情,韩佩玲特级教师工作室的老师们齐聚赤壁路小学山西路校区,迎来了2018-2019学年的第一次教研培训活动。工作室的18位成员全部到场,无一缺席。

这次研修的目标是熟练掌握ELAN技术对教师课堂话语的进行转录与分析。上午,老师们先对课堂视频进行实录,记录课堂上老师和学生们所说的每一句话,在记录的过程中老师们深切地体会到,教师的语言精炼对一节课的效果影响至深。为了让工作室的老师们掌握这项科研技术,韩特邀请了南京市第六十六中学信息技术教师夏雪给老师们再指导。夏老师首先做了《基于ELAN多模态的话语分析》的主题讲座,她对ELAN的基本概念、标注模式以及多模态的教学分析步骤进行了讲解,随后她利用案例对软件的实际操作进行讲解、演示,与会的教师们认真记录,积极实践,不懂就问,分工合作,集体教研,很快就能利用ELAN技术对课堂进行转录了。期间,韩佩玲老师也做起了学生,虚心认真地和大家一起探讨学习,学习研讨的氛围浓厚。

从早上九点到下午四点,工作室的老师们记录课堂话语,利用ELAN软件进行话语转录,在七个小时的时间里要么倾心聆听,要么专心操作。经过一天的学习,老师们对教师的课堂话语有了更深刻的理解和认识,发现了平时自己在教学中经常忽略的细节。这次研讨活动不仅让教师们掌握了一项新的科研技术,更是引导教师自我内省的能力和意识,加深了教师们对自己教学语言的审视与思考,提升了教师的教学理念和教学能力,收获匪浅!

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