观摩精彩课堂 聆听专家指导
—— “基于高中新课标的教学评一致性”主题研讨活动
为了贯彻落实高中数学新课程标准（2017版）的精神，南京市高中数学渠东剑名师工作室联合秦淮区教师发展中心高中数学教研室开展“基于高中新课标的教学评一致性”主题研讨活动，活动于2018年4月10日在南京市第五高级中学举行，秦淮区高中数学教师和本工作室成员参加活动。秦淮区教师发展中心教研员、本工作室核心成员、特级教师黄智华主持活动。
首先，与会老师观摩了南京市第五高级中学孟燕霞老师的课堂教学，课题是“两个基本计数原理”。孟老师通过一些学生熟悉的具体实例，提出并解决实际问题，将分类计数原理与分步计数原理蕴含其中，并自然抽象出数学，数学活动深刻有效。教师适度引导，突出自主探究与合作交流(整节课学生有4次合作学习)，总结归纳，及时反馈，学以致用，充分体现了基于新课标的教学评的一致性。
接着，江苏省教育科学研究院中学数学教研员、苏教版高中数学教科书副主编李善良博士给全体老师带来了精彩的讲座：基于高中数学新课标的教学评一致性的思考。李博士从广大教师所关心的“考什么？教什么？学什么？”谈起，回顾了课程改革的过程以及取得的成就，介绍2017版课程标准，思考基于课程标准的教学实践：深刻剖析四基(基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验)；充分解读课程目标；逐章分析课程内容，详细列举各单元内容增删及课时变化。此外，李博士还结合孟老师的课堂教学谈了对数学核心素养的理解。
李博士讲座理论联系实际，通过生动的图片、丰富的案例、由浅入深，由远及近，并与在场的教师充分互动，既高屋建瓴，又非常接地气，使与会老师受益匪浅。
