为深入探索译林英语新教材的教学理念、内容特色与教学方法，促进教师对新教材的全面理解与有效运用，2024年10月22日周二上午，雨花台区教师发展中心和南京市名师工作站周春燕名师工作室主办，南京市岱山实验小学南路校区承办雨花台区“金陵好课堂”之小学英语新教材研讨活动。江苏省特级教师、雨花台区英语教研员周春燕老师，江苏省第二师范学院外国语学院院长张莉，南京市岱山实验小学郭卫星校长，南京市岱山实验小学陈桂林副校长，市区英语名师工作室成员以及雨花台区各校骨干教师共同参加了本次活动。
岱山实验小学郑凌雪老师执教第一课时Lead-in&Cartoon Time。郑老师带领学生进入“家庭”主题情境，使学生形成单元学习期待，初步了解家庭结构。
善水湾小学肖妍竹老师执教第二课时Story time。肖老师在感知话题的基础上进一步学习核心语言，深入了解家庭结构，加深对家庭价值观的理解。
岱山实验小学张淑颖老师执教第三课时Wrap-up&Assessment Time。张老师通过层层递进的活动，结合绘本引导学生综合运用核心语言，制作并分享My Family Book，加深对家庭成员的了解和关爱。
雨花外国语小学曹萍老师针对三个课例开展《挖掘新教材的内容，建构单元整体教学》讲座，提出教师应认真研读教材，梳理单元各个部分内容之间的关系，明确主题脉络，依据单元教学目标，设计单元教学活动，在实施教学的过程中关注学生的学习状态和课堂反馈，注重教学反思。
江苏省第二师范学院外国语学院院长张莉在专家点评环节指出，课堂应以学生为中心，教学活动应促进学生核心素养发展。教师在教学过程中需要对学生进行引导和启发，采用多元化的评价方式，对学生的学习过程和学习结果进行全面评价，以评促学。
江苏省特级教师、雨花台区英语教研员周春燕老师进行总结发言。周老师分享了团队此次备课和磨课的经验和心得，认为教学课例应切合我区教学实际，适合我区学情，引导教师深入解读新教材，鼓励教师灵活、有效、创造性地使用教材，充分发挥单元整体教学设计的优势，提高教学效益。
