2024年8月16日下午，南京市初中语文（赵富良）名师工作室成员相聚秦淮区教师发展中心210室，开展了暑期研训专题活动，江苏省教育学会名誉会长杨九俊先生带来讲座《“新课堂”怎么办》，引领了一场思维的激荡。
“时代从深不可测的海洋里升起。”杨九俊老师以教育者应理解新课改的高立意，关注世界性教育改革的趋势为背景，追溯了以17世纪以来以工业化时代为基础的学习模式的滞后性，并指明了当下教与学的新诉求——即学习应可个性化、发现问题和解决问题是重要宗旨、全球化校园等。
杨九俊会长认为，时代浪潮下的“新课堂”应坚持素养导向、按照课程和学科类型落实“经验课程”、根据新课改要求落实学科实践、依托独特资源、彰显地方性特色。其中，杨九俊会长对于核心素养、大单元、跨学科学习等前沿概念的丰厚阐释，如“核心素养”的内涵，指向价值观、关键能力、必备品格、关键能力三个维度，其具有统摄性、培育性、实践性的特点；“大单元”之“大”，大在“统领”、大在“开放” 、大在“整体”、大在“整体”、大在“做事”、大在“圆满”；跨学科学习需要“跨起来”“跨出去”“跨回来”。工作室成员对理念有了更新的理解，更深的思辨。
最后，杨九俊会长还就怎样把“新课堂”理念落实到位分享了几点建议。
工作室成员们也结合各校的特点与杨九俊老师交流了具体的问题与想法。大家表示杨会长的讲座为自己打开了初中语文教学的新视野，只有不断创新并以学生为中心才能真正实现高效、有活力的语文课堂。
