127篇作品在南京第二届“童漫” 杯主题创作活动中脱颖而出

2024/6/17 21:52:14 人评论 次浏览 分享 分类:成果展示     发布人:宋运来

日前,由南京报业传媒集团与南京外国语学校河西教育集团共同主办、南京市建邺区教育局童漫作文教学研究室和南京报业传媒集团《现代家庭报》好少年教育事业部协办、南京市建邺区教师发展中心提供支持的第二届“童漫”杯青少年“生活是美好的”主题创作征文活动圆满结束。


本次活动共收到学生作品1300余篇,经过激烈角逐,共有127名同学脱颖而出,荣获特等奖、一等奖和二等奖。“童漫”杯征文活动的举办是基于江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目“童漫作文”这一成果的落实,为青少年儿童提供感受美、体验美、创造美的平台,激发他们的学习兴趣和创作热情。




童漫作文是新课改以来诞生的中国小学作文教学主张,是由著名特级教师宋运来领衔主持的研究课题。历经29年的实践探索,有效解决了小学生习作难问题,让儿童“敢写、会写、常写、爱写”。“童漫作文教学法”深得在一线教学语文老师的喜爱,如今已在全国25个省市区的7853个实验班推广运用。中国教育报、学习强国、中国社会科学网等权威媒体多次深度报道,被誉为“长在儿童心坎里的作文”。


参与此次“童漫”杯主题征文活动的学校,多为童漫作文实验校。孩子们选择自己感兴趣的漫画进行解读、想象和创作,充满奇思妙想的独特视角,使得作文内容丰富多彩。从孩子们的作品中欣喜地发现,能多角度理解漫画作品,对漫画的内涵有深刻的认识,并结合自己的生活体验,创意地表达出自己的所思、所感。

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