静待花开-----走近儿童的绘本世界

2016/11/30 12:53:00 人评论 次浏览 分享 分类:课程建设     发布人:杨玲

初雪,急匆匆地乘着西风赶来,纷纷扬扬的大雪和冰冻没能阻挡参加优质课竞赛活动的老师们。1124日至25日南京市2016年小学英语优质课竞赛(中年级组)评比活动在南师附中仙林学校小学部隆重举行。这次活动吸引了南京市各个区的老师们。

担任此次大赛的评委们是来自南京英语界的大咖们,江苏省特级教师,教授级教师,南师附中的陈理书记、江苏省特级教师,教授级教师,南京市教科所副所长陈静波老师、江苏省特级教师,南京市天妃宫小学的杨玲老师等应邀担任了此次大赛的评委,杨玲老师还应邀对本次赛课活动进行点评。

两天的赛课活动精彩纷呈,来自各区的13位优秀选手们将他们对于绘本教学的理解与思考融入了课中,他们带领着孩子们畅游在绘本世界里。活动的最后 杨特对小学英语绘本教学进行了高端引领。在讲座中,杨特用有料、有趣、有用、有味、有情高度概括了绘本的特点;又从多向的视域融合,给孩子更丰富的精神享受多元的价值引领,给孩子更深刻的意义追寻多维的言语追求,给孩子更有效的思维养成这三方面阐述了绘本教学的重要意义;并且就两天来的13节课,提出了绘本教学中存在的一些问题,最后,杨特用“由表及里”“由内而外”“由近及远”三个词概括了自己的建议。杨特认为,在绘本教学中,要引导学生基于文本内容建立思维路径促进深度思考优化语言输出;同时要通过激活孩子们内驱力,让学生想说、敢说、能说;此外,更要在绘本教学中培养学生的自主阅读能力给予学生们有效的策略指导,使孩子们获得终身受益的阅读能力。

通过课例观摩和专家引领,老师们对绘本阅读有了更清晰地认识和了解,老师们收获满满,为今后更好地开展阅读教学,提高英语教学有效性打好了基础。

 

 

    

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