关注课堂教学 提升科学思维 ——南京市卢义刚名师工作室活动报导

2023/10/19 20:21:47 人评论 次浏览 分享 分类:教学课堂     发布人:卢义刚

        2023526日,由南京市卢义刚名师工作室主办的“关注课堂教学,提升科学思维”的主题教研活动成功在南京市第二十九中学天润城分校举办。

本次活动共分两个环节,首先是由来自江北新区的丁小军老师和六合区的张雁君老师分别为大家展示的两节精彩的公开课,接着是由来自六合区的科利华中学棠城分校的孙长云老师为大家就当前的复习课进行了一场及时的讲座。

活动伊始,南京市第二十九中学天润城分校的丁小军老师先为大家展示的是《杠杆》一节的新授课。丁老师首先以天宫号上的机械臂引入本节课,接着通过学生日常生活中常见的生活物品为例引导学生,逐步建构杠杆的概念,同时在问题驱动下引导学生逐步建构杠杆的力臂概念并引导学生自主探究杠杆平衡的条件;最后,让学生模拟阿基米德撬地球,借助于一根头发丝拎起一个大铁球。学生在整节课中在问题引领下,逐步经历深度思考,自主进行探究,学习兴趣热情高涨;第二节课是由六合区科利华中学棠城分校的张雁君老师为我们展示的《压强和浮力》的复习课,张老师以一杯豆浆为主线,将本章内容重新洗牌,以问题为驱动,学生在探究中进行思考,逐步回忆和建构本章知识框架。课后,来自育英二外的鲁佩用老师和六合新篁中学的江厚林两位老师对本次活动的两节课给予了精彩的点评。两位老师一致认为今天的两节课虽然课题和课型不同,但是两位上课老师均做到了基于真实情境下真实问题解决的真实探究性学习,切实有效地提升了学生的学习兴趣和学科素养,是新课标理念的真实体现。

随后工作室的主持人、金陵中学龙湖分校书记、正高级教师——卢义刚老师就今天的两节课向全体参会教师指出,我们在进行课堂教学时,要树立基于问题引领学生探究以促思维进阶的理念,将学科育人的理念在我们课堂教学中落到实处。

最后,大家一起聆听学习了由孙长云老师为大家带来的题为《以问题和探究促进复习课提质增效》专题讲座。孙老师结合真实的课堂教学案例指出了现阶段复习课所存在的问题,并且结合自身实践给出了相应的解决方法。

活动结束后,所有参会老师都感觉今天的学习让人感觉收获颇丰,再次感谢南京市卢义刚工作室到此传经送宝。

附件下载

相关资讯

  • 波浪
  • 波浪
  • 波浪
  • 波浪