2022-10-23浦口三中市物理学科发展中心教学研究活动

2022/12/14 16:45:44 人评论 次浏览 分享 分类:最新动态     发布人:朱文军

浦口三中市物理学科发展中心教学研究活动

20221013日,我校举行了省物理名师工作室送教到校暨市物理学科发展中心建设推进联合教研活动,同时也是我校两项省级课题的一次常态研讨活动。朱文军省名师工作室、浦口三中物理学科组、南京书人学校物理学科组共35位老师参加了本次活动。区教研员陈刚老师对本次活动进行了观摩和过程指导。

本校青年教师张知宇在录播室1开设了新授课《光的直线传播》。张老师利用精彩的手影表演创设了教学情境,有效激发了学生对影子成因的思考。张老师课前精心准备了各类自制实验器材,在问题导向下通过分组实验引领全体学生构建认知。通过和学生精准的知识沟通,合理的对课堂生成的处理,向全体老师展示了年轻教师的活力和亲和度。

本校青年教师张巧玲在录播室2开设了新授课《初识家用电器和电路》,张老师利用生活中的应急灯激发了学生对电路的探索欲,创设了有效的问题情境。课堂从学生熟悉的教室电路器件开始,通过课本文本,利用试错思维和逆向思维,借助实验让学生看到操作错误产生的后果。这样做即培养了学生的安全意识,又同步构建了电路的三种状态。整个课堂张老师能紧抓课堂生成,贴近学生所惑,在解惑中建构起了学生对电路的认识,体现了青年教师的扎实教学基本功与理念成熟度。

南师附属中树人学校张小海老师在录播室1给本次活动带来了同课异构新授课《光的直线传播》,张老师在光线模型建构中,由浅入深地从作图引出了光的传播路径以及方向。借助了实物模型探究了影子的成因,用一根带箭头的金属棒代替边缘光线画出了阴影的范围。将抽象的光线描绘与自制的实物引导贯穿了整个课堂教学,把光线的构建具体化,实物化,切合了初中学生的认知能力。体现了树人学校青年教师的深厚基本功与专业追求的精神。

南师附属中树人学校焦明老师也在录播室2带来了同课异构新授课《初识家用电器和电路》。焦老师的课堂设计尊重课本设计方案,在教学中充分挖掘了一些小家电引导学生对电路的认知,如电动打蛋器,充电式台灯。体现了新课标从生活走向物理,从物理走向社会的基本理念。课堂的语言表述清晰精炼,课堂容量饱满,学生的参与度与目标达成度很高,让全体老师感觉到这样的课堂设计可以马上借用到自己的课堂教学中,是一节优秀的教学常态课。

浦口三中教研组长周华歌老师主持了本次课后研讨,他表示了对全体参加活动老师的欢迎与感谢,特别感谢了区教研员陈刚老师对活动的支持与参与。四位授课老师谈了自己备课的心路历程及与三中学子交流的课堂感受。省名师工作室朱文军老师和南京书人学校许兴飞老师分别给四位授课教师特别是浦口三中的两位青年教师提出了详细中恳的教学建议。谆

谆教导,润物无声。教研员陈刚老师对本次活动做了小结,也对课堂设计提出了几个具体问题与大家展开了讨论并对浦口三中物理组后期成长与发展提出了建议和要求。

最后市学科带头人浦口三中孙龙周老师给全体老师带来了微型讲座《基于标准的命题技术研究》。讲座内容精炼高效,启发了全体教师们对命题在个人专业发展中重要性的思考。孙老师通过自己在生活中的点滴发现,如夏天汽车后备箱中封闭矿泉水瓶中的液化现象,让全体老师感悟到命题过程与生活的紧密联系,命题过程与物理高阶思维的联系。孙老师用坦诚的自我分享,使与会的全体老师体会到了命题是大多数老师可以探索与追求的富有空间的专业领域,为老师们的专业成长提供了一个新的钻研方向,这也是本次活动大家的最大收获之一。

本次活动在学校和各方的支持下取得了圆满的成功,展示了我校青年教师的风采,夯实了青年教师的教学基本功。也让大家感受到了市名师工作室教师实干的团队精神和扎实的专业素养,更使三中老师们拓展了新的教研领域,是一次绝佳的学习机会。我们坚信与集团各校相携前行,一定会在今后的课堂教学与教育科研上走的更远更优。

浦口区第三中学教务处

2022 10 16

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