2022年5月27日上午，“秦淮区心理健康教育工作大会”在南京航空航天大学附属高级中学举行。
大会推出多项心理健康工作新举措。第一项新举措就是依托名师工作室培育名特优教师，加强心理骨干教师团队建设。其中“南京市罗京宁德育名师工作室”以家庭教育素养双提升项目研究为抓手，成立半年来已在德育研修、课题研究、项目实施等方面，取得卓著成绩。南京市委教育工委副书记、二级巡视员贺承瑶为工作室主持人罗京宁老师授牌。
秦淮区鼓励各校自主开发课程，赋能学生健康成长，其中南京市五老村小学心育课程已成为品牌。工作室成员、五老村小学副校长杨晴分享了学校心理健康工作经验《从心出发，共历一场生命感悟——现代小学生“生命教育”课程实践体系的开发与探索》。在这所历史悠久、底蕴深厚的省实验小学、省模范学校里，心理健康教师们，从学生生命成长所面临的困扰、问题出发，以积极心理品质培塑为出发点，深耕课堂，滋养生命教育的学习园地；共建社团，守护生命教育的心灵牧场；构筑岛链，联结生命教育的家校桥梁。把学生、教师与家长、社会紧密地联系起来，力求让每一名都能得到生命教育的润泽，享受高品质的学习，奠基高品位的人生。
秦淮区有一支专业专业过硬的心育骨干教师队伍，有一批忘我工作的心理健康教师和咨询员，本次受表彰的“优秀心理咨询员”中就有本工作室韩璐、王雁、宋梅三位老师。
王雁老师作为区优秀心理咨询员代表发言，回望她自己十六年的中学心理健康教育生涯，做了主题为《看见的力量——从专职心理教师的个人成长说起》的汇报。她说，因为每一个生命都自带答案，作为专业的心理工作者，理论、技术固然重要，但更重要的是作为一个真实的、活生生的人的存在。很多时候我们只是一面镜子，镜印出悲欢离合，创伤与美好，关系和纠结，让来到我们面前的青少年以及他们的家长，跨越时空，与自己对话，体验人生剧本除了眼前的黑，还有触手可及的白与前方灿烂的虹。感恩遇见，感谢看见。不忘初心，一路成长！
在《解锁幸福家庭的密码》一书首发仪式时，工作室成员韩璐老师深情地讲述着故事《双陪伴，是解锁幸福家庭的密码》。“双陪伴”由南京市第五高级中学心育名师杨静平首创。当家长带着困惑求助时，陪伴师通过首访，厘清家庭关系，启动21天陪伴工作。这21天里，家长每天撰写家庭日志，陪伴师在日志上点评、回复。当孩子带着被尊重、被信任的全新体验，被允许做真实的自己时，那种自动、自发、自觉是令人震撼的。
南京市罗京宁德育名师工作室将继续紧紧围绕《教师和家长教育素养双提升》项目，扎实开展各项德育研究与实践，争取多出成果、出好成果，为家庭教育扎实推进贡献力量。
