青蓝相继 薪火相传——本工作室三位教师荣获市青年教师基本功大赛一等奖

        炎炎夏日，骄阳似火，7月12日至7月14日，由南京市教研室主办，三个名师工作室协办，南京一中北校区承办的南京市2022年高中政治青年教师教学基本功大赛在南京一中北校区成功举办，沈晨、兰青青、周双双三位教师在本次比赛中荣获一等奖！周双双老师将代表南京市参加省基本功大赛。

       本次比赛内容包括通用技能和专业技能。通用技能比赛项目包括粉笔字、即兴演讲、教学设计与课件制作、课堂教学等四项；比赛专业技能项目为专业知识与能力测试。三位青年教师深知“讲台三尺量，功夫万丈深”，作为新时代的思想政治教师要练就扎实的基本功，本次比赛对她们来说是一次展示的平台，更是一次学习的难得机会。在比赛过程中，三位教师以良好的心态、出色的表现展示了青年思政课教师的风采。赛后，她们也反思了自己的专业发展状况。

       周双双老师从高考真题、课程标准、教学前沿、时事热点等角度备赛，准备期间收集了《思想政治课教学》等杂志中有关教学案例和前沿理论的文章，通过阅读这些文章，深入了对于新课标新课改的认识。面对紧张、多样的比赛内容，周老师感到最紧张的环节当属“即兴演讲”，三分钟的准备时间和三分钟的演讲极具挑战性，考验着青年教师们的知识储备、专业素养、思想深度、语言表达、演讲技巧、心理素质等多维素养。通过这一环节，她也意识到自己在对于时政热点的深度把握、对于问题分析的辩证思考、对于演讲艺术的综合运用等方面还需进一步努力。

      令沈晨老师印象最深刻的环节是独立备课和无生授课。备课的时间和资源有限的前提下，不能查阅书籍、报刊、网络等各种资料，非常考验教师平时关于时政热点素材情境的积累以及对教材和新高考、新课标、新教材的研究。根据学情，高一学生在初中已经接触过我国基本经济制度的内容，因此教学设计的时候她在思考：“为什么要对学生上这个内容？这堂课对学生成长有何意义？通过这堂课要培育学生形成怎样的学科核心素养？可以在真实情境中寻找哪些“辩点、疑点和痛点”引导学生重新审视已有知识和观念？”不仅要达成学生掌握必备知识的目标，还要通过情境和活动的设置让学生体悟我国基本经济制度的优越性，认同社会主义制度，坚定制度自信，体现政治课的价值与功能。

       兰青青老师也从本次比赛中收获颇多。首先是对“基本功”的理解更加深刻，虽然比赛考察的内容是自己 工作中一直在做的事情，但是“基本功”不仅强调“基本，”更注重持之以恒地修为“功夫。”比如在笔试内容的完成中，不仅要对目前的高中政治课程标准有深厚的理解，而且要深入研读课标，能结合课标精神和要求对试题的命制与评价提出具有专业素养的观点和创新探索，同时要熟悉不同题目类型的考法和解析能力。这也启示她在以后的教学实践中要提升课标研读水平和学科解题能力。

       两天的比赛内容在紧张有序、热情积极、赛学结合的过程中圆满结束。7月14日上午，本次比赛的评议会顺利开展，由南京市教研室政治教研员范斌老师主持，全体选手和评委参与并发言。市教研员范斌老师对主办方学校、评委及参赛选手表示感谢，强调两天的比赛不只是一次比赛，更是一次相互学习、共促专业成长的难得机会。会上潘海东、陶德华、徐一鸣、李昱蓉、杨维风等专家评委对各项比赛内容和青年教师们的表现进行了汇报和指导。

       此次比赛给青年教师们搭建了展示自我的平台，提供了相互学习、相互交流、共同进步的机会，激励着青年教师进一步扎根课堂、驾驭课堂、研究课堂。老师们充分展示了专业技能和教学素养，也找到了自身的不足，为以后更好地提高自己的业务水平打下了坚实的基础。用真理的力量感召学生，以深厚的理论功底赢得学生，当好学生成长的引路人！

（撰稿：兰青青；编辑：周双双）