为充分发挥名优教师的辐射作用，加强教师之间的交流和沟通，2019 年 6
月 4 日下午，南京市黄秀旺名师工作室来到了新办初中江宁区高新区中学，开展
了以“期末复习”为主题的送教活动。参加本次活动的有南师附中怡康校区叶旭
山校长，原南京市教研室教研员李晓明老师，江宁区高新区中学全体初一数学教
师，南京市滨河学校数学教师，南京市开发区学校数学教师，秦淮区初中数学骨
干教师孵化班第 4 组成员，主持人黄秀旺以及工作室的全体成员。
第一阶段：高新区中学王叶莉老师和麒麟初级中学谢蓓蓓老师开设了同课异
构的公开课《三角形复习》。王老师从学生课前的本章思维导图入手归纳本章知
识结构；搜集学生学习中的错误题型引出重点例题讲授；采用类比方式引发学生
总结识图解题的通法；最后用折叠让学生感受图形的变化和分类讨论的必要性。
让问题从学生中来，方法回学生中去，讲授流畅，思路清晰明了。
通过基础练习归纳出本章知识脉络，板书演示清晰明确；重点例题鼓励学生展示，
提升学生的学习积极性；由基本图形为模板不断衍生拓展点与三角形各种位置变
化，让学生动手画图探究，小组合作交流讨论，有效培养学生的识图和辩图的能
力，实践体会到分类思想的重要性。
教师在听课时认真投入，时而思考、时而记录。值得一提的是，江宁区高新
区中学芮火才校长以及杨正奎副校长全程参与，高度重视。
第二阶段：江苏省特级教师叶旭山和原南京市教研室教研员李晓明对两节课
进行了精彩点评：叶校长肯定了两节复习课的差异点和优势。提出了复习课有效
的四个重要落实点：1.明晰准确的知识网络；2.清楚规范的板书演示；3.典型图
形模型的再认知；4.形内形外差别的能力提升。
李老师连连赞赏两位老师年轻悟性高，课堂讲授流畅有效，基本功强。提出
复习课要精准定位；课件 PPT 要标准建设；学生差异性带来思考必要性和交流有
效性。这是教师抓住差异性进行拓展的价值所在。
第三阶段：主持人黄秀旺对期末复习工作给出高效的实施要求。黄特指出，
复习课的方法提炼就是追求解题方法的一般化。教师要规范出题与写题；要善于
引发学生的争论，碰撞出思维火花。教师要重视复习课的重要功能，了解学生思
维变化的价值，引导学生注意知识的扩充，思维活动的深刻性和思想方法的体验
感。
本次送教活动圆满成功，为各校教师交流学习搭建重要平台，把优秀的教育
思想和教育资源进行有效传播，让一线教师和名师面对面交流，对于提升日常的
教学工作有强有效的针对性和实用性。“整日埋头教书更要抬头看路”，活动大
力推动了江宁区校际携手教研、共同发展的进程。
