【畅美一实幼】精准教，有效学， 迸发幼儿成长火花——记李漫、王飞名师工作室联合教研活动
为增强名师工作室之间的教研联动，搭建教师成长平台，2019年4月2日，南京市李漫名师工作室、栖霞区王飞名师工作室联合教研活动在栖霞区第一实验幼儿园月桂分园展开。省特级教师李漫、市幼教学科带头人王飞、区幼教研训处副主任夏方、中片教研员梁丽、双方工作室成员和南京市语言教研组老师共六十余人参加了此次活动。
栖霞区第一实验幼儿园：
朱丽雅
集体教学活动观摩环节，栖霞区第一实验幼儿园的朱丽雅老师首先执教了一节大班绘本阅读活动——《天生一对》。朱老师用动人的言语、丰富的表情将孩子们一下引入到故事的情境中。
长江路小学幼儿园：张海燕
随后，长江路小学幼儿园的张海燕老师执教了大班看图讲述活动——《母鸡萝丝去散步》。在张老师收放自如的引导下，每个孩子都表现出强烈的表达愿望和更加准确、生动的讲述能力。
栖霞区第一实验幼儿园：王再智
接下来，栖霞区第一实验幼儿园的王再智老师执教了大班歌唱活动《小黄鸭合唱团》。身着黄色卫衣的王老师十分投入，就像是一只可爱的大黄鸭，孩子们也在他的感染下唱得不亦乐乎。
在评析分享环节，李漫老师围绕“教师精准教，幼儿有效学”进行了活动点评，她指出：
1.要精心选择对幼儿情感、认知发展有价值的题材，为幼儿选择一本好书。
2.重视移情的作用，让幼儿体验角色的情感。
3.引导幼儿用适当、准确、生动的语言表达自己的想法。
4.幼儿高水平的自由是在教师高水准的引导下达成的。
5.音乐活动中要注重对幼儿审美的培养。
“独学而无友，则孤陋寡闻”。知识是在合作与分享中不断产生和发展的，教师的成长也需要在一种开放、对话的团队中实现。此次联合教研，为双方教师搭建了良好的学习平台，促进了教师的共同成长，也进一步拓宽了教研思路，实现了联合教研互励共赢的目的。
