南京市高一数学新课程教学研讨
2018年9月25日下午，南京市教研室和南京市刘明名师工作室联合主办的“南京市高一数学新课程教学研讨”活动在南京师范大学附属中学隆重举行。来自南京市各校各地区的高一数学一线教师，教研员等近300人参加了此次教研活动。本次活动由南京市教研室副书记孙旭东主持。南师附中周杰老师执教公开课——“函数的奇偶性”，课上学生采用平板电脑学习，教师采用多项先进的信息技术进行教学，令人耳目一新，促进了学生更好的学习数学。南京教科所所长、特级教师左坤老师随后就这节公开课予以点评。江苏省教育科学研究院、省教研室数学教研员李善良博士做“高中数学课程标准学习体会”专题报告，受到大家的广泛好评。南京市刘明名师工作室核心成员丁菁老师做“南京市普通高中2018级高一数学教学建议”报告。
在这次教研活动中，南师附中周杰老师执教“函数的奇偶性”。周杰老师课前详细分析学生的学情，认真琢磨每一个细节，力求呈现一节高质量的优质课；课上，老师步步引导，学生紧跟思路、积极参与讨论、迸发思维的火花。周老师用扎实的教学功底，获得了市教研组和全市老师的一致好评。南京教研所所长、特级教师左坤老师随后就这节公开课予以点评，从数学中的“转化”思想入手，分析了这节课所体现的形与数的转化，局部与整体的转化，特殊与一般的转化，宏观与微观的转化。
苏教版数学教材主编、江苏省教研室教研员李善良教授做专题讲座：《高中数学课程标准学习体会》。李教授从理解核心素养、把握数学本质、思考整体教学三方面进行阐述，步步细化，深入浅出，报告内容实践价值大，与当前的新课程标准紧密结合，受到广大参会者的欢迎。
南师附中丁菁老师做《2018级高一数学新课程教学建议与教学安排》专题报告。丁老师深度阐述了对新课标的认识，详细分析了高一高二两学年的课程内容及变化，最后对学年课时计划和教学进度提出建议。报告指出，数学教学应突出数学本质，落实学生主体，重视数学应用，加强试题研究。
南京市教研室和南京市刘明名师工作室联合主办的“南京市高一数学新课程教学研讨”活动促进了广大的南京市高中数学老师进一步学习数学课程标准，把握数学本质，着手应对新高考，同时会上的专题报告也向与会者展示了工作室成员基于数学核心素养的教学实践与思考，引起了广泛关注。活动中各位专家和同仁给出的宝贵意见和建议必将推动我市高中数学教育的发展迈上新的台阶。
