《义务教育英语课程标准（2011年版）》指出，“学习一门外语有助于学生增进国际理解，弘扬爱国主义精神，形成社会责任感和创新意识，提高人文素养。”而党的十九大报告也明确，“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”
当前，随着“双减”工作不断稳步推进，共同营造良好教育生态，发挥好学科育人的价值也是教师的根本职责。为响应国家“双减”政策，更好地服务学生学习，实现“减负增效”，本公众号现推出初中英语单元复习系列微课，帮助学生增强英语学习兴趣、探究单元主题意义、提高单元复习效率。让我们一起开启逐梦的希望之旅！
微课介绍：
本讲为《英语》（译林版）七年级上册第四单元My day的单元复习，旨在引导学生在学完单元内容后再次聚焦这一话题，在学生已有认识和单元学习的基础上，激发学生深入学习的兴趣，进一步巩固各板块学习内容，综合操练语言项目，明晰语言功能，深化学生对于主题意义的理解。
本讲以校刊向学生征稿My happy day为主线,并以what’s your happy day like为导入，鼓励学生畅谈自己认为开心的一天是什么样的。通过课本中主人公Millie的校园生活引出话题，同时也介绍外国学生Mark的工作日和周末的活动和相关时间点并鼓励学生找出他们之间的共同点和不通点。在复习回顾的基础上，将话题进行提炼、整合，再迁移，并通过各种课堂活动让学生不断进行回顾，操练、迁移等，这样可以有效让学生在话题的基础上，对语法、词汇、短语、句型以及语篇进行巩固、创新。在具体复习内容的呈现方式上，本讲关注了以语篇为依托，语篇类型包括对话、短文、视频等，而且鼓励学生把在南京的生活进行结合，增加了实用性和真实性。在具体复习主题意义深化上，突出探讨了一天的意义和如何过好每一天，这种正能量、高价值的引导在某种程度上达到育人价值的意义。
名师简介：
俞阳，南京市雨花台中学教师，雨花台区学科带头人，多次担任雨花台区初中英语核心组成员；曾获南京市优质课大赛一等奖、南京市“一师一优课”二等奖，多个省市级课题核心成员并多次开设各级各类公开课或讲座，多篇论文发表。
