语言和文化密不可分。语言是文化的载体，文化影响和制约着语言交际。
英语课程承担着提高学生综合人文素养的任务，即学生通过英语课程能够开阔视野，丰富生活经历，形成跨文化意识，增强爱国主义精神，发展创新能力，形成良好的品格和正确的人生观与价值观。
为了培养学生英语学科核心素养中的文化意识素养，本公众号现推出中国文化系列微课，帮助学生扩大文化知识学习，学会用英语讲好中国故事，更好地传播中国文化。 让我们一起开启寻梦的文化之旅！
微课介绍：
本讲通过视频引入主题——“五一”劳动节。“五一”劳动节，又称国际劳动节，是世界上很多国家的全国性节日。通过视频观看了解该节日的基本信息，帮助学生厘清劳动节庆祝的时间、地点和人的信息。通过图片、文字和时间轴的呈现和讲解，引导学生认知国际劳动节的历史背景和由来，同时也介绍了新中国“五一”劳动节的来历。通过劳动节的背景知识介绍及不同地区或国家的庆祝劳动节的方式的了解，帮助学生理解“五一”劳动节的文化意义和内涵，它代表着劳动者通过自己的努力，以顽强的意志、不屈不挠的精神争取自己的合法权益，并最终取得胜利，它也代表着人类文明的进步。通过本节微课学习，有助于学生增强对劳动光荣的认知，从而让学生更好地理解劳动、珍惜劳动并热爱劳动。
名师简介：
陶慎中，南京市初中英语马黎名师工作室成员，江宁高新区中学英语教师，中学高级教师，南京市初中英语学科带头人，南京市优秀教研组长，江宁区首批初中英语学科名师工作室主持人。先后获江宁区优秀教育工作者、区教学先进个人、区师德标兵荣誉称号；核心期刊及省级期刊发表10多篇，先后主持省、市、区个人及规划课题研究并结题；信息化教学（软件）及微课设计先后多次获省、市、区一等奖。
