让爱回归关系 让关系回归幸福——南京校家共育新实践

2025/4/27 10:11:57 人评论 次浏览 分享 分类:最新动态     发布人:夏光清



精准把脉:家庭教育痛点全解析

进一步提升全市中小学校家社协同育人工作水平,推进协同育人“教联体”建设,切实担负起塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任2025年426日,由南京家长成长学院主办,浦口区教育系统家长学校总校、南京市夏光清德育名师工作室、南京市贺华义德育名师工作室、浦口区黄柱平德育名师工作室、江宁区何明涛德育名师工作室、江北新区管福泉德育名师工作室等联合协办的家庭教育义诊赋能育家送教活动在南京市浦口区永宁学校成功举办。

活动以“让爱回归关系,让关系回归幸福”为主题,通过前期收集的786份家长问卷,精准锁定青春期情绪管理、亲子沟通障碍、多子女养育平衡单亲家庭教养12类高发教育问题,通过名师分享、指导、模拟冲突管理示范,为家长提供科学化、个性化的解决方案。这种沉浸式体验让参与的家长感慨:“第一次直观看到自己的教育盲区”浦口区教师发展中心副校长朱海燕、浦口区教育系统家长学校总校长张晓芸老师、150名学生家长参与了本次活动。前来问诊的家长们带着求教的目光与育儿困惑,与义诊名师展开真诚沟通,诊台前萦绕着智慧的碰撞与经验的交融,现场气氛更添了几分暖意融融。




共育未来:家校社协同育人的实践探索

活动首环节“家庭教育线下深度问诊”以“精准对接需求、分层分类指导”为特色确保每位家长的问题得到高效解决。针对“青春期叛逆”“电子产品依赖”等高频问题,名师团队创新采用“情景模拟+角色互换”的互动模式。在“亲子冲突化解”案例中,家长与名师分别扮演孩子与父母,通过换位思考还原矛盾场景,直观呈现沟通误区。现场还设置义诊记录单”,家长圈画教育困惑,由专家个性化解答,形成“问题共解、经验共享”的互助氛围。一位父亲分享:“通过专家示范,我学会了用‘非暴力沟通四步法’与孩子对话。”


贺华义、管福泉德育名师工作室针对中学生亲子沟通问题进行诊断。请您现在扮演沉迷手游的儿子,我来示范非暴力沟通。名师们通过角色反转、情境再现等互动形式,家长们亲身体验到命令式语言如何触发青少年的心理防御机制何明涛德育名师工作室引导母子角色互换对话,强调“顺木之天,以致其性”,建议家长用“共情倾听+事实陈述”替代指责黄柱平德育名师工作室的新成员第一次加入义诊活动,原本担心专业能力不足,谁知和家长有很多共同语言,还一起建立了“育儿智慧小金库”。针对“隔代教育冲突”,名师们设计“家庭责任卡”,明确父母与祖辈的教养边界,如作业辅导由父母负责,生活照料由祖辈协助,减少代际矛盾




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