2024年9月20日周春燕名师工作室在南京市春江小学举行了江苏省中小学教学研究 2023年度第十五期课题“多维素养导向下的区域小学英语学业质量监测命题的研究”研讨活动。鼓楼区教师发展中心英语教研员万亚莉老师、雨花台区教师发展中心英语教研员周春燕老师及课题组全体成员参加了本次活动。
万亚莉老师为课题组成员带来了“核心素养导向下的小学英语阅读命题建议”的讲座。她围绕阅读对学生英语语音能力发展的作用、中国中小学生英语阅读素养框架、课标对于“读”的要求、小学英语“读”的考试评价建议等方面对如何有效命题进行了详细讲解。万老师的讲座内容充实、见解独到，为课题组成员提供了宝贵的命题技术指导。
课题组成员史海涯老师结合三年级一份英语试卷命题详细分享了自己的多维素养命题细目表设计。课题组所有成员围绕细目表设计展开了热烈讨论，在研讨中，老师们各抒己见，发表自己的看法。
周春燕老师作总结发言，她提出：多维素养导向下的区域小学英语学业质量监测命题的研究价值在于立足我区教师命题实际现状，通过理论学习、实践研究提升教师的科学命题能力，发挥评价导向作用，促进我区学生英语核心素养能力的发展。
