火热报名! 叙事心理班会课系列公益讲座

2024/5/3 21:13:36 人评论 次浏览 分享 分类:最新动态     发布人:罗京宁

火热报名!

叙事心理班会课系列公益讲座




“唯真夜话”  
叙事心理班会课系列公益讲座 


一、
叙事心理班会课简介



叙事心理班会课是叙事治疗与学校德育工作结合的工作模式,由赵兆博士于2017年在南京首创,先后在南京拉萨路小学、树人中学附属小学、金陵汇文小学、郑和外国语学校、南京实验国际学校等学校开展了叙事心理班会课实践,并由南京市扩展到镇江市、泰州市、南宁市、柳州市、海拉尔市等地区数十所学校。

叙事心理班会课的理论依据包括叙事治疗和欧文亚隆团体治疗,在叙事治疗层面,叙事心理班会课包括改写故事、见证故事、传播故事三个环节。班主任老师在叙事心理班会课中帮助学生改写个人故事,转变学生的身份认同,激发学生个人能动性。通过其他学生、老师和家长的见证故事,可以改善学生的人际环境,使新故事得到更多支持和滋养。通过在班级环境和校园环境中传播故事,可以倡导特定正向行为,塑造特定班级氛围和校园氛围。

叙事心理班会课还借鉴了亚隆团体治疗的疗效因子、团体规范和人际学习的理念以及此时此地的对话技术。在疗效因子层面,叙事心理班会课可以使用诸如普同性、希望重塑等疗效因子来处理班级的共性问题。在班会课的人际对话层面,通过引入此时此地的对话模式,可以促进学生之间形成有意义的人际互动,改善同伴关系。班主任通过在师生关系、同伴关系和每个学生与班集体的关系这三个维度开展工作来提升班级凝聚力。

叙事心理班会课致力于发展本土化的德育心育融合实践模式,开展全员化的心理健康预防工作。









二、
主办机构






(一)主办机构


1.南京心理学会叙事治疗专委会

2.南京市罗京宁德育名师工作室

3.南京西宁德育班主任名师工作室

4.虚席以待





(二)协办机构

南京唯真心理咨询有限公司





(三)参与学校


1.南京郑和外国语学校

2.虚席以待




欢迎各地区教师发展中心、未成年人心理辅导站加入主办机构

欢迎各地区学校加入参与学校



三、
活动形式




1.叙事治疗读书会

带领班主任和心理老师阅读叙事治疗经典著作、论文,巩固老师们的心理学理论储备。

2.叙事心理班会课研讨会

为班主任和心理老师分享最新心理班会实践案例。

3.叙事心理班会课技能训练

为班主任和心理老师分享叙事心理班会课的实践技能。



四、
近期活动大纲




“唯真夜话”将作为赵博士叙事心育活动品牌,长期开展抖音平台直播教学。

活动时间安排在周二晚上7:00-8:30,近期活动大纲如下:


  

  

   

 

4月16日

19:00-20:30

叙事心理班会课概述

抖音号:赵博士叙事心理

(muyun_psycho)

所有教师

4月16日

20:30-21:30

班会课对话基本技能(一)

腾讯会议

主办机构及参与学校的指定教师

4月23日

19:00-20:30

班级凝聚力

抖音号:赵博士叙事心理

(muyun_psycho)

所有教师

4月23日

20:30-21:30

班会课对话基本技能(二)

腾讯会议

主办机构及参与学校的指定教师

4月30日

19:00-20:30

改写故事的对话技术

抖音号:赵博士叙事心理

(muyun_psycho)

所有教师

4月30日

20:30-21:30

重写对话技能训练

腾讯会议

主办机构及参与学校的指定教师

5月7日

19:00-20:30

见证故事的对话技术

抖音号:赵博士叙事心理

(muyun_psycho)

所有教师

5月7日

20:30-21:30

定义式仪式的对话技巧

腾讯会议

主办机构及参与学校的指定教师

5月14日

19:00-20:30

此时此地的对话技术

抖音号:赵博士叙事心理

(muyun_psycho)

所有教师

5月14日

20:30-21:30

此时此地的技能训练

腾讯会议

主办机构及参与学校的指定教师

5月21日

19:00-20:30

集体文件的制作和使用

抖音号:赵博士叙事心理

(muyun_psycho)

所有教师

5月21日

20:30-21:30

集体制作文件的访谈技能

腾讯会议

主办机构及参与学校的指定教师

5月28日

19:00-20:30

班主任德育信件的写作

抖音号:赵博士叙事心理

(muyun_psycho)

所有教师

5月28日

20:30-21:30

德育信件的写作技能训练

腾讯会议

主办机构及参与学校的指定教师

备注:我们将为主办机构及参与学校的指定教师建立微信群,技能训练课程的腾讯会议号将在微信群中公布,所有技能课程可重复观看。




五、
义务和福利




1.主办机构负责将活动推送到本地区学校,由学校向班主任和心理老师宣传本活动。主办机构至少向本地区5所学校宣传本活动。

2.参与学校可向本校教师宣传本活动。

3.每个主办机构可安排10名教师免费参加线上的实践技能训练课程。

4.每个参与学校可安排1-2名教师免费参加线上的实践技能训练课程。



六、
导师简介






赵兆,博士,南京晓庄学院心理健康研究院学校心育工作室主持人,首届儿童青少年叙事治疗国际连续培训项目引进人,中国心理学会注册心理师,中国心理卫生协会注册心理咨询师,南京心理学会秘书长,江苏省心理学会科普工作委员会委员,南京市中小学生心理援助中心培训师、督导师,南京市鼓楼区家庭教育指导委员会首批智库专家,南京市秦淮区心理健康教育专家指导委员会成员。南京市金陵汇文小学、郑和外国语学校心育顾问,句容市中小学叙事班会导师,镇江市润州区叙事心理班会课实践联盟指导专家。

长期从事叙事治疗的临床实践和相关研究,开创性提出叙事心理班会课、叙事家校共育等叙事心育模式,带领南京,南宁,镇江,柳州等地数十所学校开展叙事心理班会课实践研究,在南京、镇江、湖州、乐山、南宁、福州、郑州等地举办叙事治疗培训项目。著有《校园里的叙事治疗:理论创新与本土化应用研究》。






七、
参与方式




直播活动通过赵博士抖音号:赵博士叙事心理(抖音号:muyun_psycho

可下载抖音软件,关注赵博士抖音号参与。




南京心理学会叙事治疗专委会

南京市罗京宁德育名师工作室

南京唯真心理咨询有限公司





附件下载

  • 波浪
  • 波浪
  • 波浪
  • 波浪