寻美立体视界，畅享艺“塑”人生。
为了提升美术教师队伍的雕塑专业技能，感受立体美术作品的独特塑造魅力。七月初，全区40多名美术教师齐聚三牌楼小学，在暑期开启之际，展开了一场“艺塑人生”创意雕塑寻美之旅。
本次培训活动，由小学美术名师工作室骨干成员领衔，芳草园小学的张红老师和李翔南老师作为负责人精心策划了培训内容，为期三天的培训共分为纸塑、泥塑两个部分。
其中纸塑培训的部分，邀请了江苏省小学美术教师基本功比赛一等奖的两位获奖者，北京东路小学王淼老师和三牌楼小学郑涵老师现场开讲、倾情相授。
7月6日下午，南京市优秀青年教师、北京东路小学的美术教研组长王淼老师为教师们带来了一场关于纸艺的精彩讲座。王淼老师从“以赛促学、审美为先、不纸如此、以纸为媒”四个方面展开，围绕纸艺的材料、制作方法等一一道来。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”最后，王淼老师也带来了许多自己的作品供大家欣赏和学习，带领教师们在纸上奇幻的世界里不断遨游、发现、浸润。
如果说王淼老师的分享是此次纸立体视界寻美之旅的起点，那么，郑涵老师的实践讲解便是将参训老师带向更深层次的寻美探索。
7月7日上午，鼓楼区美术学科带头人郑涵老师以《艺塑人生——纸立体构成》为题，分享了她雕塑专业学习的经验。郑涵老师从基本功比赛出发，详细讲解“立体构成”、“半立体构成”及“板式构成”的理论知识。通过一次次示范，将“剪、折、卷、塑、粘”的技法娓娓道来，再结合“不折多切”“一折多切”“多折多切”的方法，将一张张A4白纸幻化成了传神又有趣的人物或动物形象。细致的讲解，穿插的练习，让参训教师在实践中为自身专业成长赋能，畅享快乐的美术学习之旅。
下午，参训老师们迎来了的纸塑命题创作的任务。在老师们的巧手之下，从顽皮的孩童到婀娜蹁跹的少女，从活泼开朗的少年再到垂垂老矣的长者。不仅人物形象惟妙惟肖，就连纸做的鸟儿仿佛在天空遨游，纸鱼畅游水底，纸花似有暗香浮动，纸草随着清风摇摆，一草一木给予人美的享受，给普普通通的纸注入了新的生命。今后，我们也将一路向前，凝聚创意让纸艺在指尖飞扬悦动！
最后，附上活动工作室成员本次学习的心得（部分）：
束李馨（银城小学）：通过近两天的纸艺学习，我从王淼老师和郑涵老师的讲座中收获颇丰。两位老师都采用了“授人以鱼，不如授人以渔”的理念，帮助我在技巧层面领略各种纸工制作方法，更在思维方面体悟抽象逻辑和举一反三的重要性。
高 琳（琅琊路小学）：干货满满的暑期学习，我们从理论走向实践，在赏析中内化学习要点，在操作中累积经验总结。以术精技，以艺塑魂！
徐 凡（琅琊路小学）:艺塑人生”暑期培训将趣味满满的纸艺世界呈现在我的眼前。王淼老师系统性地介绍了基本功中“纸立体”的考核要点与细节技巧，让我感受了从人物静态到动态变化的妙趣，体会了折、揉、捏等等技法下纸的无穷变化。郑涵老师从专业地角度出发，介绍深入，学习与操作结合紧密，在一次次的练习中，我感受到了纸立体中妙用空间思维的奇妙与神奇。
朱文茜（科睿小学）:暑期充电，收获满满。通过这次艺“塑”之旅，发现一张小小的纸原来可以这么丰富多彩，每件纸立体作品的背后都需要我们去发现，拓展，开发，尝试，借鉴。走进纸的艺术世界，开启不一样的教学视界。
夏 敏（拉萨路小学）:为期两天的纸雕学习，干货多多，收获满满！王淼老师的纸艺教学贴近美术老师课堂教学，实用精巧，精选的精美纸雕作品开拓老师们的眼界，精湛的纸雕技艺令人惊叹！郑涵老师不仅与老师们分享了纸艺制作方法与心得，更带来了专业的纸立体构成专业知识，学以致用，让老师们的实际操作更加丰富生动。通过学习，我已由一个纸雕小白成功入坑，更发现生活中美无处不在，只要用心观察，善于思考，勤于动手，定会创造出更美好的生活！
裴皓珣（赤壁路小学）:通过本次的纸塑艺术学习，聆听王淼老师讲座受益匪浅，她从教师基本功出发，再结合课堂教学，将纸塑这门艺术深入浅出的带到我们面前，随后郑涵老师带来了更多的纸塑创作技巧，给予了我很大的启发。从理论到实践的过程中，张红老师与李翔南老师都从专业的角度给予了我命题创作的思路。虽然以前对纸塑只是略知一二，但是经过本次的学习激发了我的兴趣，对我裨益良多。
