“苏教名家”培养工程小学管理组2022年第1次集中研修活动（一）：发现儿童，教育从这里出发
风荷正举，毗陵风光好，名家“亮见”，鸿儒共谈笑。2022年7月4日至6日，“苏教名家”培养工程小学管理组2022年第1次集中研修活动在常州市局前街小学举行。本次活动由江苏省教育厅主办，江苏省教育科学研究院承办，常州市天宁区教育局和常州市局前街小学协办。
国家督学、教育部基础教育课程改革专家成尚荣，国家督学、国家普通高校师范类专业认证专家组长库成员、教授李洪天，江苏省盐城市教师发展学院院长、正高、特级教师马群仁出席活动，“苏教名家”培养工程小学管理组的全体学员以及协办方天宁区的中小学教师参加研修活动。
本次活动由“苏教名家”培养工程小学管理组学员、天宁区教育局副局长许嫣娜主持。
三位导师寄语学员，希望学员们在研修活动中不断树立坚定的理想信念，凝练前瞻的教育思想，形成科学的育人样本并努力产生积极的社会影响。
在许局长的带领下，各学员分别作了自我介绍，学员们都表示将对标教育名家要求，不断努力、奋发精进、建功立业。
协办本次活动的东道主局前街小学教育集团李伟平校长向前来的专家领导致了热情洋溢的欢迎词。
国家督学、教育部基础教育课程改革专家成尚荣为本次参与研修活动的学员们作了《构建“我的儿童学”》的专题报告。成所长从“我的儿童观”所具有的主体性、可能性、精神性、审美性和创造性谈起，引导老师们要在不断完善“我的儿童观”中构建“我的儿童学”。而构建“我的儿童学”还需要正视“儿童立场”，珍视“儿童权利”，让儿童作为坐在课桌旁的思想劳动者得到充分的尊重，也让儿童这部人类史诗的草稿得到无限的发展可能。
最后，研修组学员都对今天的学习进行了学习心得分享并提出了自己的困惑，成所长高屋建瓴的点评与前瞻深邃的指导，又一次引领学员们进行了一场全新的思想探索之旅，点燃了学术研究因碰撞而激荡的智慧之火，学员们在交流中辨析，在思考中摸索，在“亮见”中成长。
