梳理知识结构，剖析阅读关键
—南京市初中英语马黎名师工作室六合区新篁学校送教活动
11月26日下午，虽然天公不作美，外面雾气腾腾一片，冬日的寒气已然袭来，但是六合区新篁学校的报告厅里却灯光明亮，场面温馨。来自南京市初中英语马黎名师工作室第九初级中学的张敏老师正在为这里的初三学生进行英语学习讲座指导。
张老师和同学们热情地交流，消除陌生感
张老师的讲座题目是《指向中考的学习指导》，她用热情的招呼融化了和学生们之间的陌生感，很快把学生们引入了南京市中考英语试卷整体特点这个话题，展开了讲座内容。首先，张老师给同学们呈现了近两年的中考样卷，带领同学们一起看例题，共同总结例题中考查的知识点，张老师还适时地建议同学们学会利用思维导图，整理归纳英语的知识点，提高学习的效率。然后张老师就语篇阅读和学生们进行了多方面的互动。她给学生们一些中考原题，根据不同题目类型，提出化解难点的方法，再让学生们实践。例如做完型填空要先易后难，不要在不会的题目上浪费太多时间。抓住关键词，尤其是表示因果、并列、转折等关系的关键词。她建议学生们做阅读理解推断要以文中事实为依据，而不能凭空想象，更不能以自己的想法来代替作者的想法 。
学生们认真聆听讲座 
同学们在老师的指导下仔细答题
本次讲座中张老师就像朋友似的与学生们亲切交流，一个半小时不知不觉就过去了，本次讲座不仅新篁学校的学生们受益匪浅，就连参会的老师们也受到启发，大家明确要研读课标，研究中考方向，和学生们一起学会归纳总结，提高教学效率。
