一起演绎语文教学的精彩,共同建构语文教研的风采

2018/11/12 17:05:51 人评论 次浏览 分享 分类:团队成长     发布人:张小英

一起演绎语文教学的精彩,共同建构语文教研的风采

——成都市金牛区高中语文教师跟岗研修培训圆满结束

 

2018年11月6日至11月8日,成都金牛区骨干教师南京研修班一行共20位教师,在金牛区教研员罗小维老师的带领下,来到了南京市第十三中学曹勇军高中语文工作室,在这里跟随曹勇军老师和他的团队进行跟岗研修,深度交流。

本次培训日程安排丰富多样,理论提升和课堂教学并重。

6号上午简短开班仪式后,江苏省首批教授级高级教师曹勇军老师与学员分享了南京市第十三中学语文学科建设的经验;下午由江苏省特级教师、教授级高级教师王夫成老师和南京市学科带头人石群英老师开设《春天,遂想起》(余光中诗)《斑纹》(周晓枫散文)两节观摩课。两位老师课上,或用朗读法因声求意,或用质疑法小叩大鸣,把课堂学习推向高潮,给人启发和示范。课后,学员分组讨论,认真反思。冬天未至,冷雨绵绵,但老师们学习热情感染所有的人。

7日上午曹勇军老师带老师们参观课程基地,然后研讨校本课程的项目开发和设计;下午由南京教研室徐志伟老师给学员开设讲座:“新课标任务群教学的解读与实践”。徐志伟老师从理论思考到实践操作,从课标理念到教学案例,既目光高远,又细致具体,三个小时的讲座,激情澎湃,举重若轻,释疑解惑,让人大呼过瘾,对课程理念有新的认识,对课程改革有勇气和信心。

8日上午王夫成老师开设讲座,与学员分享他高三复习经验和对新高考复习的思考;下午南京十三中青年教师徐惠中和成都十八中、市优秀青年教师尹莉老师同课异构。两位老师都运用诵读的方法,上出了自己的风采:徐老师轻松自然,巧用资源,在如泣如诉的氛围中结束教学,尹老师则针对学生的认知差距,点拨引领,示范推动,重锤敲击文本情感意蕴,在情感高潮中自然收束……在课后研讨中,徐老师和尹老师亲切交流,领队罗小维老师做了高屋建瓴的指导。

三天跟岗研修,转瞬就结束了。成都金牛区的老师们带着沉甸甸的收获、依依惜别之情告别了十三中。罗小维老师在微信朋友圈里写道:“金陵秋色风景如画,但南京十三中的语文课程风景,曹勇军老师的名师工作室,却是我们金牛语文人心中最美的金陵风景。同课异构,同台论道,在虚心学习南京十三中语文的同时,在聆听曹勇军老师的指导之后,也认真表达我们自己对于语文的思考与感悟,共同演绎语文教学的精彩,共同建构语文教研的风景……台城柳影,烟笼十里。再见,勇军老师!再见,金陵秋色……”

两地同行携手共进,开创一个更加美好的语文未来! 

(曹勇军语文工作室 从琳老师撰稿)


1.成都金牛区跟岗培训的函件


2.学员培训手册


3.培训课安排


4.开班仪式


5.曹勇军老师专题报告


6.王夫成老师开设余光中诗歌《春天,遂想起》观摩课


7.石群英老师开设《斑纹》观摩课


8.成都跟岗老师参观语文课程基地1


9.成都跟岗老师参观语文课程基地2


10.南京市教研室徐志伟老师应邀给学院开设讲座


11、王夫成老师开设讲座

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