边疆云支教行动：内蒙跟岗·江苏线下行（第二站）

撰稿：上课与主讲老师       编审 ：陈莉       终审： 巫雪琴

为进一步推动我国边疆地区教育发展，共享优质教育资源，巫雪琴名师工作室携手多个部门与工作室，共同策划了跨越内蒙、江苏的大型教育交流活动。此次活动转战南京、镇江、苏州三地六区，内容覆盖全学段信息科技、信息技术、通用技术等领域，旨在通过教学展示、教学研讨、课题研究、基地展示和经验分享，打造教育交流平台，历练教师团队，辐射引领，让更多人看到光、成为光。

活动第二站，南京玄武。

9月20日上午，由江苏省巫雪琴网络名师工作室、南京市巫雪琴名师工作室和江苏省陈莉网络名师工作室联合组织，在南京市科利华中学成功举办了一场跨越内蒙、江苏的线下交流活动。本次活动得到了南京市科利华中学的大力支持，聚焦初中教学与创新教育，呈现了2节实践创新的校本特色研究课，通过1个讲座分享了教育数字化转型背景下玄武信息技术（科技）学科建设的探索思路与实践经验。

《智能语音》

包桂霞 南京市科利华中学高级教师、南京市优秀青年教师 南京市科利华中学副校长

《激光织梦——制作云锦书签》

黄兴磊 南京市科利华中学教师、南京市劳动学科基本功一等奖

在《激光织梦——制作云锦书签》这一课中，我带领学生们将新技术与传统文化相结合，在书签这样一个小小的载体上重现南京云锦的美丽图案。我通过锦中之冠、雕绘之韵、雕工之美、艺韵共赏、自信拓源五个环节让学生在使用激光雕刻技术制作云锦书签的过程中，学会激光雕刻机的参数设置和基本操作，感受中华传统文化的美感与魅力，提升劳动能力。

课程基地参观

活动尾声，在包桂霞副校长带领老师们一起参观了科利华中学的信息科技长廊、信息科创空间、人工智能空间、劳动教育空间，感受沉浸式学习场景的魅力，共同探讨信息科技在创新人才培养上的实践策略。

随着参观活动的圆满结束，此次跨越内蒙与江苏的教育交流活动在南京玄武站画上了浓墨重彩的一笔。通过精彩的课堂展示、深入的讲座交流以及实地的教学基地参观，不仅促进了边疆与发达地区教育资源的共享与互补，更激发了教师们对于教育创新、文化传承与现代科技融合的思考与探索。