王洪贵名师工作室成员考核方案

2017/10/24 10:06:03 人评论 次浏览 分享 分类:团队成长     发布人:付勇军


一、指导思想

为充分调动工作室成员的积极性,激发创新意识,树立创新理念,打造高素质的优秀团队,提高工作室可持续发展的核心竞争力,特制定工作室优秀成员考核方案。

二、考核对象

王洪贵名师工作室全体成员。

三、考核机构

学校成立以工作室主持人王洪贵为组长的考核小组,并由考核小组组织实施考核工作。

四、考核内容

考核内容包括师德修养、发展规划、学员出勤、理论学习、教学工作、教学研究、网站建设和工作反思等方面。

、考核办法

考核工作分为阶段考核和年度考核两种形式。考核结果分为合格、不合格二类。

1.阶段考核

每学年按上、下学期由工作室的主持人对每位成员进行考核。阶段考核不合格者,补全缺项任务后,方可进入下一年的学习研究活动。

2.年度考核 

年终结束后,工作室的主持人根据考核的指标对每位成员进行综合考评。考核合格,发放证书,考核不合格者,调离工作室,并在工作室通报,并上报主管部门备案。

、考核细则

具体考核细则见下表。

王洪贵名师工作室成员考核细则

考核内容

考核要求及评分

自我评价

学校考评

师德修养(10分)

1.爱岗敬业,模范遵守教师职业道德;热爱学生,为人师表(5分)

2.教育教学工作受到学校和有关部门的表彰(5分)

 

 

发展规划(10分)

1.根据个人的实际情况,科学地制定出本人的三年发展规划(5分)

2.制定每学期的个人工作计划,明确自己专业发展的目标和步骤(5分)

 

 

学员出勤(10分)

1.按时参加工作室计划会、总结会、QQ群会议,并积极发言(少一次扣1分。)

2.按时参加工作室组织的各项活动,不缺席、不迟到缺席一次扣2,请假一次1分)

 

 

理论学习(10分)

1.每学期系统学习一本教育理论书籍,作好学习笔记5分)

2.认真阅读工作室提供的信息、资料,并利用工作室平台交流学习心得5分)

 

 

示范引领(30分)

1.做好青年教师和新教师的指导工作,并有听课和交流记录(10分)

2.以研讨会、报告会、名师论坛、专题记录片、现场指导、观摩考察等形式介绍、推广教育教学成果(10分,省、市、区、校分别赋109、8、7分)

3.积极参加各级各类教学竞赛(10分,省、市、区、校分别赋109、8、7分)

 

 

教学研究(10分)

1.工作室成员积极参与课题研究,围绕工作室立项课题,确定一个子课题进行扎实的实践研究(5分)

2.每年度至少完成1篇围绕课题研究的论文或案例(5分)

 

 

网站建设(10分)

1.每月按上传相关文章、案例、课件、视频,体现自己的工作成果(原创资源占60%以上)(7分,内容不丰富或更新不及时的扣3分)

2.积极开展在线互动研讨交流(3分) 

 

 

工作反思(10分)

1.建立个人成长记录档案(5分)

2.每学期结束,工作室对个人的工作情况进行认真的回顾与总结(5分)

 

 

总  分

 

 

考核评定

1.90分以上为优秀;80—89为良好60—79为合格;60分以下为不合格。

2.名师工作室成员年度考核优秀和良好者,给予适当奖励。年度考核不合格者,限期三个月进行整改,整改后仍不合格的,取消名师工作室成员资格。

 

 

 

王洪贵名师工作室

2017年1 月1日

 

 



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